社会心理学上,有一个最简单的人际吸引和交往的原则,叫做“接近效应”。费斯廷格、沙赫特和贝克曾经做过这么一个研究,在17栋两层高的楼房构成中,每栋楼房有10间公寓,分别观察这些人的交友情况,随机安排。 一段时间之后,研究发现65%的朋友是住在同一栋楼房里。更令人惊讶的是,同一栋楼房的友谊,41%的人和隔壁邻...
由于碎片化学习时间不集中,随时可能中断学习,所以领导干部很难利用碎片化时间进行高质量学习和系统性学习,这些直接影响了领导干部的碎片化学习质量。此外,理论学习是一项逻辑性、抽象性、系统性很强的学习活动,往往需要投入大量的时间和精力,进行系统性思考和连续性学习,而这些都是碎片化学习所不具备的。 以系统化理念、思...
然而,碎片化学习方式在给成人学习者带来学习便利的同时,也产生了优质资源短缺、内容逻辑松散、易产生认知障碍等问题,通过建立碎片化学习资源的制作、推送和评估机制,优化学习策略,构建学习共同体,建立学习效果评价与反馈机制等促进策略,有利于更好...
方法/步骤 1 摄影网站教程很多摄影网站都有大量的分享教程，从摄影理论到实际拍摄再到后期修图。每一篇文章都不太长且实用易读，非常适合新手进行学习。既可以学习教程，也可以浏览收集图片。 2 图片浏览、收集摄影是一项艺术性较强的工作，摄影师本身的审美很大程度上决定着一张照片的好坏。而图片收集就是这样一个...
理论学习不能片面化碎片化 理论学习是党员干部的安身立命之基、干事创业之本。 加强理论学习,贵在全面、系统、深入地读原著、学原文、悟原理,避免片面化碎片化。 重视读原著是党的理论武装工作的好传统,也是一条重要历史经验。毛泽东同志历来重视干部对马列著作的学习,经常结合不同时期的需要提出一些书目,称作“干部...
通过理论探讨,我们认识到片段式临床实践具有灵活性和针对性,能够有效提升学生的临床技能和知识水平。在实践案例分析中,我们发现片段式临床实践在提高学生的临床能力和自信心方面取得了显著成效。结论部分指出碎片化学习理论为护理专职教师实践提供了新的思路和方法,对未来护理教育发展具有重要启示意义。我们建议在护理教育中...
“思政微课间”是近年来宁波大学团委深入开展的一场思政教育探索，主要针对大学生的碎片化时间进行课程设计，起到思政自然嵌入、教育润物无声的效果。聚焦“听得进”，为青年送上一份“点菜单”5月10日，宁波大学全体团干、团员青年代表第一时间集中观看直播，通过网络学习总书记重要讲话精神，并组织广大青年学生开展集体...
1、向理论学习碎片化要效能政策理论学习范文 互联时代,我们的工作、学习和生活的界线变得模糊,“碎片化学习”成为许多人获取知识的主要方式。党员干部应当通过理论学习的时间“碎片化”达到内容“系统化”效果,并最终“碎片化”加以运用,实现学习时间、学习内容、学习效果三者和谐统一。 在学习时间上要善于“化整为零”。
作为政治理论学习的“口袋神器”,“微课堂”转变传统学习教育模式,实现了时间利用碎片化、考试评分自主化、学习形式自由化、理论宣讲灵活化,让干警学习更便捷、更高效、更舒心,让理论宣讲点更细、线更长、面更广,通过小的窗口,发挥大作用。 ...
党员干部应当通过理论学习的时间“碎片化”达到内容“系统化”效果,并最终“碎片化”加以运用,实现学习时间、学习内容、学习效果三者和谐统一。 在学习时间上要善于“化整为零”。理论学习在时间上“碎片化”很大程度上可以缓解工学矛盾,不失为提高时间利用率的好办法,是集中学习的有益补充。党员干部要学会在时间上“见...