约数就是大约的数,也叫概数;确数就是准确的数.单个的数字是确数,但两个数字连用就有约数和确数之分.一般地,中间没有顿号的是约数,有顿号隔开的是确数.顿号此时相当于“和”,前后是并列关系.两数字能否并存是判断的关键! 概数在表达上都有一些明显的标志,一般都用“大约”、“左右”、“上下”“好象”这类词...
例2分析:“至少已有三分之一左右”错误。“至少”表最低确数,而“三分之一左右”是概数,两者矛盾。应改为“至少三分之一”(确数)或“三分之一左右”(概数),不可混用。 结论:两例均违反规则,需修正。反馈 收藏
确数和概数在实际应用中形成互补关系。确数追求数学精确性,而概数强调实用模糊性。两者在不同的场景中各有优势,共同构成了丰富的数值表述体系。 综上所述,确数和概数在定义、表达形式、应用场景等方面存在显著差异。在实际应用中,应根据具体需求选择合适的数值表述方式。
确数与概数在生活中的运用 确数与概数在生活中的运用 在我们的日常生活中，确数与概数无处不在，它们以各自独特的方式影响着我们对事物的认知、表达以及决策。确数，就是准确的数字，它明确地表示了数量、程度或范围。比如，今天是5月10号，这是一个确数，它精确地告诉我们当前的日期。再比如，我买了3个苹果，“...
首先,我们来明确一下什么是确数和概数。确数指的是准确、具体的数字,比如“5个”“10公里”“365天”等等。而概数则是表示大概、不确定的数字,常见的有“大约”“左右”“上下”“多”“余”等词与数字结合,比如“大约50人”“30左右”“50多只”。 那么,在使用中,常见的语病有哪些呢? 一种常见的错误是确...
[解析]按照规定,邻近的两个数字并列连用,如果是概数,其间不能用顿号隔开。句中的“六七尺”表示概数,中间的顿号要去掉。 例9:今天下午一二组的同学打扫教室,三四组的同学打扫清洁区。 [解析]句中的数字属于确数,那就需要加顿号,即“一、二组”“三、四组。”反馈...
概数:概数是指对某一数量的近似估计,它并不要求严格的精确度,而是给出一个大致的范围或数值。概数常用于描述那些难以精确测量或统计的事物,或者当精确数据不重要时。例如,“大约有50人参加了会议”,“这本书大约重2公斤”。 确数:确数则是指能够精确表示某一数量的数字,它要求严格的准确性和唯一性。确数通常用于...
高考语文中的确数与概数识别，是衡量学生语言表达能力的重要标准之一。通过正确使用确数与概数，可以使语言更加精准、清晰，提升文章整体质量。总之，明确确数与概数的概念，对于高考语文中的病句修改有着至关重要的作用。正确理解和应用这两个概念，能够有效提升语言表达的精确性和准确性。
确数,顾名思义,就是准确的数字,比如“三个人”“五本书”“一百元”等等,这些数字都是明确、具体且没有模糊性的。 概数则是大概的数字,往往带有“左右”“上下”“约”“大概”“大约”“多”“余”等词,比如“大约三十人”“五十左右”“一百多本书”等等。 了解了确数和概数的基本概念后,我们来看看常见的...