高中生研究性学习成果范文十一篇 高中,是高级中学的简称,全中国的中学分为初级中学与高级中学(普遍简称初中和高中),两者同属于中等教育的范围。高中是我国在初中九年义务教育结束后,更高等的教育机构,一般为三年制,即高一、高二、高三。以下是为大家整理的高中生研究性学习成果范文十一篇,欢迎品鉴! 高中生研究性学习...
高中生研究性报告及创新成果篇一 课题题目地沟油污染与人体健康指导教师景平课题组成员刘旭、孟丹丹、陈焕、张春霞、郭笑、刘凤、王琦、曹洪晓相关课程化学与生活研究方法调查课题提出背景说明:随着经济的发展,受市场经济自发性的影响,一些不法商贩制造地沟油销售,群众患上了各种疾病,于是我们决定调查地沟油污染与人体健康的...
高中生研究性报告及创新成果篇一 一、课题的来源和确定 培养学生的创新精神和实践能力,是素质教育的重要目标。中学实践活动课的开展,是贯彻这种教育目标的一种重要方式。上个世纪以来,许多学校都对此作了积极而富有成效的探索,在新课改的教材中,各科也安排了有关探究性学习的课程。 我校是一所农村中学,软硬件都相...
高中研究性学习成果报告范文第1篇 研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,以类似科学研究的方式主动地获取知识、应用知识、解决问题,并在研究过程中通过多种渠道主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。数学研究性学习更加关注学习过程。而开展数学研究性学习的有效途径之一,就...
高中生研究性学习及成果范文第1篇 关键词: 研究性学习高中生语文学习 心理影响 研究性学习模式是针对相关需要进一步探讨的问题,通过教师的科学指导,确定其要具体选择和确定的课题,使用研究性的学习方法,从课题研究角度主动了解相关知识,进而全面掌握相应的解决相关问题的学习方法。在高中语文教学过程中,通过研究性的学习...
3、经过此次调查研究,我们对书本上出现过的知识有了更深刻、更全面的理解,更是接触到了许多学校里无法学到的新知识,“社会是最好的大学”,在切身体会下,印象更加深刻。 【篇二】研究性成果及创新性成果怎么写高中 一、课题提出的背景 高中语文研究性学习,是信息时代学习方式变革的需要。“教育作为一种传递文化的...
最新高中生研究性报告及创新成果高中生研究性学习报告 在当前高中生研究性学习中,我们团队以“探究黑洞的特性和形成机制”为课题展开了一系列研究和实验,取得了一定的成果。本报告将对我们的研究背景、研究方法、实验结果以及创新成果进行详细介绍。 一、研究背景 黑洞是宇宙中一种极其神秘的天体,其引力极强,甚至能够...
研究性学习代表成果 研究课题:“物联网时代”的特点及其在日常生活中的体现 学校:山东省滕州市第一中学 班级: 高二 36 班 姓名:徐同学 指导教师:张老师 成果简介: 本文首先介绍了“物联网”的概念及其在国内外的发展,并指出“物联网”概念已经是一个“中国制造”的概念,已被贴上“中国式”标签。伴随云计算日...
研究性学习及创新成果课题报告 班级班号姓名学籍号 学学期:上下学期 年: 类课题研究课题名高中生早恋现象及应对策略 型:项目(活动)称: (打 勾) 1.文献法:通过查阅相关的书籍如心理学,生理学,伦 理学等,了解当代中学生的心理,生理特点以及他们的 伦理观念,以便于自己顺利走进高一学生的心里,更好 ...
28、利用工具书培养学生研究性学习词语的尝试 29、追溯诗歌的源头—《诗经》艺术探究 30、汉语新外来词的现状与发展趋势1/12页 高中研究性课题研究报告篇二 主体参与课堂教学模式就是在课堂教学过程中,以教师和学生为主体,以学生发展为中心,师生共同参与教学活动,以实现课堂教学效率最大化的一种教学模式。区别于其他...