1、每人每日限约1次,需提前1天预约,单次最长预约2小时; 2、考试周自动延长单次最长使用时长至4小时; 3、特殊时段(如论文答辩季)启用院系审核流程。 经验分享:建议提前2周收集各院系课表,将固定课程时段直接锁定,避免与自主预约冲突。 3)智能门锁安装调试(1天完成) 启辰智慧预约系统配套的NB-IoT/4G联网智能锁
为进一步发挥名师工作室的专业引领、示范、辐射作用,促进工作室成员专业化发展,使工作室成为教师的“研修的平台、成长的驿站、辐射的中心”。2024年1月9日上午,张辉煌名师工作室领衔人、核心成员和全体研修成员齐聚翔安区金海小学,举行张辉煌名师工作室启动仪式暨第一次研修活动。 启动仪式在工...
本工作室共聚集着我市52位志同道合、怀有美好教育理想与追求的优秀小学数学教师;是一个以专业交流、实践探索、共同发展为宗旨,以理论学习为指导,以课堂教学为阵地,以教育科研为突破口的发展共同体;围绕工作室负责人黄亚荣老师的“理趣”课堂...
工作室的全体研修成员将由此出发,面向未来,让梦想一路生花。 此次活动共有三个环节,首先是工作室启动仪式。启动仪式由工作室主持人冯丽敏老师主持。首先,她带领学员们研析了工作室的推进理念、实践路径和目标,即“6+N+1”。“6”是教育教学紧扣英语课程六要素:主题语境、...
1月10日，在星星实验学校开展的线下集中研修中，工作室主持人李雄杰带来了《落实学业质量标准要求的课堂教学评价》讲座。李雄杰从新时代教育高质量发展要求出发，详细介绍了国家关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见，以及在国家政策背景下湖南省基础教育高质量发展的要求，提出以课堂作为主阵地，进一步深化核心素养...
1、虚心向名师学习,在工作室与其他成员合作交流,共同成长;遵守工作室管理制度;做好各种研修记录,提交研修总结。 2、在名师的引领下,不断改进学科教学,总结教育教学方法、经验,提高本学科教学质量,实现自我成长,成为学科教学的示范者。每学年在校内进行2次以上的教学展示,提交3份以上优秀教学设计或优质课实录;每学年上...
（通讯员 刘薇）近日，长沙市望城区长郡双语白石湖实验中学梯形教室里，长沙市余利中小学德育（班主任）名师工作室开展了“基于学生终身发展的情商主题活动‘1＋N’模式探索与实践”的四月研修活动。望城区教师发展中心副主任、望城区德育名师工作室首席名师刘汉辉老师、望城区德育教研员曾奇老师受邀指导，长郡双语白石湖...
名师工作室个人研修总结 1 光阴似箭,一个学年的名师工作室研修将要结束。回顾本学年来,感觉既忙碌又充实,感受颇深,收获也颇多。 一、从课堂教学活动中,吸取同行和导师们的精细的营养大餐。 只有在反复的实践教学中,理论才能得以证实和运用。因此,课堂教学才是我们的根本,上课、评课是提高自己教学能力的途径之一。这...
主持人 第一环节:课堂展示 第一节课是由南京市中电颐和家园小学黄媛媛老师带来的《认识千克》。黄老师为学生创建了丰富的生活化的体验机会,通过激活学生的已有经验——“猜”,进而引出使用秤的需要。学生认识了盘秤和质量单位后,先是通过掂一掂,感受1千克;接着通过估一估,估计1千克;然后通过调一调,估计几千克;...
1、集中分析特点,避免表浅的、泛化的评价与反思。 2、有助于提炼和学习导师的教学特点(教学艺术) 3、有助于有效的反思 4、便于评价学员的进展。 处女宫的黄金圣斗士 遵循网络学习与线下研修结合,个人学习与同伴互助结合,教师交流与专家引领结合的原则,主要以活动和课题研究为载体来进行校本研修。 活动形式多样,可以...