《短诗五首》朗诵, 视频播放量 570、弹幕量 0、点赞数 4、投硬币枚数 0、收藏人数 0、转发人数 2, 视频作者 猪葛魉, 作者简介 做视频主要是为了自己保存纪念,不喜勿喷,相关视频:雷锋日少儿口才朗诵学习雷锋少儿集体诗朗诵《向雷锋致敬》,诗朗诵《致橡树》,雷锋主题朗诵
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🌿 现代诗:《清明进山》 通过这首诗,我们可以感受到作者对故人的思念和对清明的独特感悟。🌸 现代诗:《草木抒情》 这首诗以草木为喻,抒发了对故人的怀念之情。🌹 现代诗:《清明天空》 通过描绘清明的天空,表达了对故人的思念和对生命的感慨。🌼 现代诗:《扫墓归来》 这首诗描绘了扫墓归来的场景,充满...
六一儿童节诗朗诵五首 (篇一) 清晨,我们放飞一群白鸽 我们放飞一群白鸽 在六·一儿童节的清晨 初升朝阳的晨晖 照彻 无数透明的心空 展翅高飞的白鸽 带走了 我们所有的 祝福 理想 希望与憧憬! 鸽哨 响在五星红旗 冉冉升起的校园上空 我们向着庄严的国旗 顶礼 优秀中华儿女的鲜血和生命 染红了国旗 也赢得了 一...
【整体感知】朗诵本文五首短诗,通过补充下表,把握诗歌中的意象,揣摩诗中的情感,理解诗中蕴含的哲理。篇目 意象/内容 情感/哲理月夜 (1)___ 独立不倚、追求自由萧红墓畔口占 去墓前凭吊 (2)___断章 (3)___ 万事万物息息相关、相互依存风雨吟 (4)___ 迷茫、忧惧___统一 叶、花、果实、树木、 (5)...
我国传 统诗歌中,是没有“我”(指独立存在的意 识)的(除了屈原),只有在新诗中,“我” 才大量出现,例如这首《月夜》。因此《月夜》便不仅是新诗诞生的一个标志,也是真 正的新文学诞生的标志。 点我朗读 诵读诗歌 九年级下册 短诗五首 3 短诗五首 学习目标 1.结合诗歌写作背景,理解诗歌的主 旨与情感。
清明古诗10首，诵读正当时！清明 唐·杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。途中寒食 唐·宋之问 马上逢寒食，途中属暮春。可怜江浦望，不见洛桥人。北极怀明主，南溟作逐臣。故园肠断处，日夜柳条新。寒食 唐·韩翃 春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五...
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