知识产权类 科技类 人文社科类 法律类 钟南山创新奖轻松发明读本(一) 43036 本书是全国中小学知识产权教育丛... 艺术品追续权制度研究 38912 追续权是艺术家从其作品的转售中... 中华人民共和国国家知识产权局公报(2015... 37800 《中华人民共和国国家知识产权局... 知识产权研究(第24卷) 37993 本书为中国社...
知识产权教育是呼和浩特第一中学教育的亮点与特色，学校的“共远课程体系”明确提出培养与塑造学生知识产权与创造思维素养，把科技创新能力的培养作为课堂教学目标之一，开设5门知识产权校本课程以及“学科拓展类”“科技探索类”等7大类知识产权与各学科教学融合课程，并建设知识产权教育中心、科技体验中心、创新实验室等基...
家长可以从知识产权的基本概念开始教育孩子。可以告诉他们，知识产权是指人们对自己的智力成果的权利保护。这包括专利、商标、版权和商业秘密等。通过简单的例子，如一本书、一幅画或一首歌曲，家长可以让孩子理解知识产权的重要性。家长可以教导孩子如何尊重他人的知识产权。与孩子一起探讨知识产权的价值，让他们明白每个...
经调研发现，约七成消费者认可商标保护的重要性，并期待商标保护从加强宣传教育、增强商标法制意识着手，加强宣传教育、强化商标法制意识也是95、00后认为打击商标侵权行为的有效形式之一。“高校知识产权公开课”开办的目的，是让更多人学习并了解“尊重知识、崇尚创新、诚信守法、公平竞争”的知识产权文化理念，营造鼓励创...
一、知识产权对教育的影响在当今知识经济时代,知识产权的重要性日益凸显。知识产权是一种无形的财产权,它包括如专利、商标、版权等,以及相关的法律和法规,如《专利法》、《商标法》和《著作权法》等。这些法律和法规为知识的创造、传播和应用提供了法律保护。这种法律框架对于教育的直接影响是显著的。首先,知识产权法...
培育青少年创新思维，充分发挥知识产权教育对家庭、社会的辐射带动作用，增强全社会尊重和保护知识产权的良好氛围，4月26日上午，南漳县法院以此为契机，联合县教育局、县市场监管局、县公安局、县检察院、县科协到南漳县高级中学共同开展以“足履‘知产’实地，勇攀‘创新’高峰”为主题的“知识产权进校园”活动。
通过互动课堂与趣味游戏，“知识产权第二课堂”系列活动将商标保护和知识产权保护教育以玩乐的方式融入当地居民的日常生活，提升社区家庭对商标保护的意识，树立知识产权保护理念。活动中，国内知识产权专家围绕商标内涵、商标侵权、商标保护意义等内容，以贴近生活的商标保护案例和生动有趣的互动问答，向社区居民普及商标保护...
知识产权作为新质生产力的重要组成部分，其地位和作用日益凸显。无论是科技创新、文化创意，还是教育培训，都离不开知识产权的保护。然而，在我国的教育行业，知识产权保护面临着严峻挑战。一些不法分子借助网络技术，大肆侵犯教育资源的版权，严重影响了教育行业的健康发展。因此，在新时代背景下，我们必须加强知识产权...
学院着力整合数字平台资源、社会资源、教学资源，实现知识要素价值的全新定位，在全面强化知识管理的基础上，有效开展德育工作，全方位优化思政教育。强化课程体系变革 促进知识产权教育与思想政治理论课教学一体化 中国人民大学法学院将知识产权法律融入思想政治理论课程，建设多个科研平台，依托平台资源，结合地域文化优势，...
近日,国家知识产权局与教育部、科技部、工业和信息化部、国务院国资委、市场监督管理总局、国家金融监督管理总局、中国科学院、中国国际贸易促进委员会联合印发了《关于推进重点产业知识产权强链增效的若干措施》(以下简称《若干措施》),现将《...