人生在世,各有各的缘法。吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已!——《庄子·内篇·养生主第三》人的生命是有期限的,但对知识的求索是没有边际的,人要固执的用有限的生命去寻求所有的知识,最终只会筋疲力尽。世间再好的东西也要取舍有度,否则过犹 - 龙7于202406
从古至今,人类一直都在寻找长寿的秘诀,有了对一生的思考《百岁人生》。人一直追求不断成长,有了《翻转式学习》对生命各个阶段的学习思考。人一直探索未知的世界,有了《未来简史》对人类社会未来的预测探寻。 当一个人对不确定的时代,确定的生活有所期待,就懂得感知时间的珍贵。信息承载着我们对过去发生的一切认知,...
吾生也有涯,而知也无涯——从先贤的智慧中感悟中华民族的传统美德(中华民族的传统美德名言名句)中华民族传统美德,是指中国五千年历史流传下来,具有影响,可以继承,并得到不断创新发展,有益于下代的优秀道德遗产。概括起来就是:中华民族优秀的品质、优良的 民族精神、崇高的 民族气节、高尚的 民族情感以及良好的民族...
”这两句的“笑”、“叹”为主要思考的方向,剖析周瑜的内心活动,凸显诸葛亮的“神机妙算”,看似将学生的思维固定在老师的预设框架,但从学生的多面的阅读领悟体会中,多角度去思考人物形象的特点以及内容外部的活动探究,对于整堂课的美感是没有违和感的,对于学生言语思维又是松弛有度,没有扼杀学生的个性思维;在读的...
“居天下而无忧者,则思不远;处身而常逸者,则志不广。”子女心里无志,不知为何学习甚至不知为何而活,父母与其辛苦买房择校不如点亮子女们活着的心,不如积极奋斗以身做则,积福报结善缘以荫庇子女。 【言必信】,【行务勤】。 【脑清灵】,【心诚明】。