请根据课文《春》填空:盼望着,盼望着,___来了,春天的脚步近了。相关知识点: 试题来源: 解析 答案:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 解析:根据课文《春》的内容填空,这是文章开头的句子,完整填写为“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”反馈 ...
盼望着,盼望着,连着用了两个盼望,是运用了反复的手法,表达了作者向往春的急切心情。东风来了,春天的脚步近了,通过脚步,赋予春天人的特性,这句话运用了拟人的手法,表达了作者的喜悦之情和对春喜爱。 片段:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起...
盼望着,盼望着,连着用了两个盼望,是运用了反复的手法,表达了作者向往春的急切心情。东风来了,春天的脚步近了,通过脚步,赋予春天人的特性,这句话运用了拟人的手法,表达了作者的喜悦之情和对春喜爱。这句话出自朱自清的《春》。片段:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了...
【解析】盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃...
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(朱自清《春》)理解:这句话运用排比、拟人的修辞表达了盼春的急切心情 B. 天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!(老舍《济南的冬天》)理解:这句话用了拟人的修辞,突出了济南冬天水的温、清的特点 C. ...
百度试题 结果1 题目盼望着,盼望着, ,春天的脚步近了。(朱自清《春》) 相关知识点: 试题来源: 解析 1.东风来了 朱自清《春》的重点句子背诵,易错字“东”。反馈 收藏
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。分析:这句话“盼望着,盼望着”运用 ,生动地表达出向往春天的 心情。“春天的脚步近了”运用
1“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了”的含义是( ) A. 春天迟迟不来,人们盼望了很久才到。 B. 春天善解人意,人们盼望着盼望着就到了。 C. 运用反复、拟人的修辞表达了盼春的急切心情。 D. 东风是春天的先行官,东风到了,春天随后也就到了。 2盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了的含义 3...
盼望着,盼望着,东风来了,春天脚步近了. 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了. 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去一大片一大片满是的.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.风轻悄悄的,草软绵绵的. 桃树、杏树、梨树...
解析 1.运用重复的写作手法,突出强调了对春天来临的期盼之切 2.运用拟人的修辞手法,生动形象地写出了蜜蜂和蝴蝶在花丛中纷飞的情景,表达了作者对春的喜爱 分析总结。 运用拟人的修辞手法生动形象地写出了蜜蜂和蝴蝶在花丛中纷飞的情景表达了作者对春的喜爱...