1. 相似多边形判定条件的应用。 2. 相似多边形在实际问题中的应用。 教学准备: 1. 多媒体课件 2. 教学挂图 3. 练习题 教学过程: 第一课时 一、导入 1. 复习上一节课的内容,引导学生回顾相似三角形的性质。 2. 提出问题:相似三角形是否可以推广到多边形?为什么? 二、新课讲解 1. 引入相似多边形的概念,解释...
《相似三角形》教案 篇1 《相似三角形》,其主要教学目标是让学生在亲自操作、探究的过程中,获得三角形相似的第一个简单的识别方法;培养学生提出问题、解决问题的能力;从整堂课学生的表现看到,这节课基本上实现了以上目标。 在这节课中,我认为有以下几点感受较好: 一、这一节课通过情景创设,引入新知较恰当,切...
开拓思维272相似三角形第课时学习目标1掌握相似三角形的判定方法理解相似三角形的性质2能对三角形的性质与判定进行简单的运用自学指导判定1相似三角形的判定方法平行于三角形一边的直线和其他两边相交所构成的三角形与原三角形相似两角对应相等两三角形相似 27.1图形的相似(第1课时) 【学习目标】 1.经历探究图形的形状...
篇1:相似三角形教案 课题:相似三角形的证明——K型相似(教案) 学校:茶陵思源实验学校 教师姓名:段中明 教学目标: 1、通过习题引入,了解“K型图”的特征与其中两个三角形相似的条件,并掌握其中两个相似三角形的性质; 2、利用“K型图”中两个三角的相似性解决一些计算、证明等简单问题; 3、在“K型图”变化的...
第27 章相似教案 篇一:第 27 章相似全章教案 初三数学九(下)第二十七章:相似 第 1 课时图形的相似( 1) 教学目标 : 1、知识目标: 从生活中形状相同的图形的实例中认识图形的相似 , 理解相似图 形概念. 2、能力目标: 在相似图形的探究过程中,让学生运用“观察—比较—猜想”分 析问题. 3、情感目标: ...
本章隶属于“空间与图形”领域,本章共有三节内容第1节图形的相似主要介绍相似图形,相似多边形的概念,并探索相似多边形的性质;第2节相似三角形主要研究相似三角形的判定方法、相似三角形在测量中的应用及相似三角形的周长和面积;第3节位似研究了一种特殊的相似-位似,研究了位似图形的画法及平面直角坐标系中的位似变化...
篇1:相似三角形的判定教案 掌握三边成比例的两个三角形相似和两边成比例且夹角相等的两个三角形相似这两个判定三角形相似的定理. 阅读教材P32-34,自学“探究2”、“探究3”、“思考”与“例1”,掌握相似三角形判定定理1与判定定理2. 自学反馈学生独立完成后集体订正 ①如果两个三角形的三组边对应成比例,那么...
人教版九年级数学下册第二十七章相似(教案) 一、教学内容 人教版九年级数学下册第二十七章相似: 1.理解相似图形的概念; 2.掌握相似图形的性质; a.对应角相等 b.对应边成比例 3.学习相似三角形的判定方法; a. AA相似定理 b. SSS相似定理 c. SAS相似定理 4.应用相似知识解决实际问题; 5.实践活动:观察生活中...
高中人民音乐出版社音乐鉴赏全套教案(1-13单元) 热度: 教学目标 :«< 第二十七章相似 本章主要学习图形的相似. 首先,教材中从生活实例入手,得到相似图形的概念,进一步得到相似多边 形,研究了相似多边形的定义和有关性质,为研究相似三角形做了铺垫.
1.掌握相似三角形的判定定理，理解其证明思路。2.通过探究相似三角形判定定理的过程，提升推理证明的能力。3.感受数学的逻辑美，提升对数学的学习兴趣。二、教学重难点 【重点】相似三角形判定定理及证明；【难点】相似三角形判定定理的证明。三、教学过程 (一)导入新课 复习什么是相似三角形，引出如何判定，明确课题...