第五章 相交线与平行线 1.两直线相交所成的四个角中,有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角,互为___. 2.两直线相交所成的四个角中,有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,具有这种关系的两个角,互为___.对顶角的性质:___ ___. 3.两直线相交...
人教七年级数学下册:第五章《相交线与平行线》同步练习+答案 高清图片,可保存原图打印。 答案在文末。…
初中数学相交线与平行线技巧及练习题含答案一、选择题1.把一副三角板放在同一水平桌面上,摆放成如图所示的形状,使两个直角顶点重合,两条斜边平行,则∠1的度数是()A.45° B.60° C.75° D.82.5°【答案】C【解析】【分析】直接利用平行线的性质结合已知角得出答案.【详解】如图,作直线l平行于直角三角板的...
初中数学相交线与平行线技巧及练习题含答案 一、选择题 1.把一副三角板放在同一水平桌面上,摆放成如图所示的形状,使两个直角顶点重合,两条斜边平行,则∠1的度数是() A.45°B.60°C.75°D.82.5° 【答案】C 【解析】 【分析】直接利用平行线的性质结合已知角得出答案. 【详解】如图,作直线l平行于直角...
第5章 相交线与平行线 一、典型例题 例1.如图(1),直线a与b平行,∠1=(3x+70)°,∠2=(5x+22)°, 求∠3的度数。 图(1) 例2.已知:如图(2), AB∥EF∥CD,EG平分∠BEF,∠B+∠BED+∠D =192°,图(2) 例3.如图(3),已知AB∥CD,且∠B=40°,∠D=70°,求∠DEB的度数。 图(3) 例4.平面上...
七年级下册相交线与平行线练习题及答案 第五章相交线与平行线 一、典型例题 例1.如图1,直线a与b平行,∠1=(3x+70)°,∠2=(5x+22)°,求∠3的度数。 图1 例2.已知:如图2,AB∥EF∥CD,EG平分∠XXX,∠B+∠BED+∠D=192°,求∠EGD的度数。 图2 例3.如图3,已知AB∥CD,且∠B=40°,∠D=70°,...
平行线的判定方法有: 1、同位角相等,两直线平行 2、内错角相等,两直线平行 3、同旁内角互补,两直线平行 掌握好平行线的性质和判定方法后,王老师给大家整理了一份交线与平行线单元测试题,题目典型,附答案,有需要的同学建议收藏。 七年级下册相交...
【相交线与平行线】期中专练 一、选择题: 1、如图:三条直线AB、CD、EF相交于一点O,则∠AOE+∠DOB+∠COF=( ) A、150° B、180° C、210° D、120° 2、在平移的过程中,对应线的( ) A、互相平行且相等 B、互相垂直且相等 C、互相...
相交线与平行线技巧及练习题含答案 一、选择题 1.如图,直线 ,, ,则 的度数是() A.35°B.37.5°C.45°D.40° 【答案】B 【解析】 【分析】 根据两直线平行,同旁内角互补,可得出 ,再结合 即可得出 的度数,最后,根据两直线平行,内错角相等即可得出答案. 【详解】 解:∵, ∴ ∵ ∴ ∴ 故选:B. ...
1ABCDEF第五章相交线与平行线一典型例题例1如图1,直线a与b平行,13,70,25,22,求3的度数,图1例2已知,如图2,ABEFCD,EG平分BEF,BBEDD192,图2例3如图3,已知ABCD,且