2016年12月,教育部正式发布的《盲校义务教育课程标准(2016年版)》《聋校义务教育课程标准(2016年版)》和《培智学校义务教育课程标准(2016年版)》是我国第1次专门为残疾学生制定的一整套系统的学习标准,是对我国多年来特殊教育发展和教育教学改革经验的集中总结,是当前及今后一个时期我国特殊教育教学改革的顶层设计,对...
盲校义务教育社会适应课程标准(2016年版) ￥ 1.7 3.4折 ￥ 5 全新 库存3件 北京房山 送至北京市朝阳区 认证卖家担保交易快速发货售后保障 作者中华人民共和国教育部 制定 出版社人民教育出版社 ISBN9787107321153 出版时间2018-01 版次1 装帧其他 开本16开 纸张胶版纸 定价5元 货号9787107321153 ...
摘要:《盲校义务教育社会适应课程标准》强调了该课程的补偿性、综合性和情境性,课程目标与内容体现了社会生活三大情境范围(家庭、学校、社区)和社会适应四大模块(生活适应、人际适应、学习适应和职业适应)的整合,确立了结构化且螺旋式上升的内容体系,并提出了具有针对性的活动建议。
课程标准《盲校义务教育社会适应课程标准》强调了该课程的补偿性、综合性和情境性,课程目标与内容体现了社会生活三大情境范围(家庭、学校、社区)和社会适应四大模块(生活适应、人际适应、学习适应和职业适应)的整合,确立了结构化且螺旋式上升的内容体系,并提出了具有针对性的活动建议。doi:CNKI:SUN:XDTS.0.2018-23-...
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《盲校义务教育社会适应课程标准》(以下简称《课程标准》)的研制,以《盲校义务教育课程设置实验方案》为依据,根据视力残疾学生的身心发展规律和认知发展特点,注重缺陷补偿,努力为提高视力残疾学生社会适应能力、平等参与社会活动奠定基础。 一、《课程标准》的理论基础 ...