A. 自我中心阶段 B. 权威阶段 C. 可逆性阶段 D. 公正阶段 相关知识点: 试题来源: 解析 D 正确答案:D 解析:根据皮亚杰的道德发展阶段理论,儿童道德发展的各个阶段为:自我中心阶段(2—5岁),权威阶段(5—8岁),可逆性阶段(8—10岁),公正阶段(10—12岁)。故本题选D。反馈...
儿童认为如果所有的人都同意的话,规则是可以改变的。依据皮亚杰的道德发展理论,这一时期的儿童处于()。 A. 自我中心阶段 B. 权威阶段 C. 可逆性阶段 D. 公正阶段 相关知识点: 试题来源: 解析 C 正确答案:C 解析:可逆性阶段的儿童已不把准则看成是不可改变的,而把它看作是同伴间共同约定的。儿童一般都...
搜索智能精选 题目儿童只是根据行为的后果来判断对错,而不考虑行为的动机。按照皮亚杰的理论,该儿童处于的道德发展阶段[1]是()。 A. 自我中心阶段 B. 权威阶段 C. 可逆性阶段 D. 公正阶段 答案B
根据皮亚杰道德发展阶段理论,小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子,这是因为其道德发展处于( )。A权威阶段B公正阶段C可逆性阶段D自我中心阶段
根据皮亚杰道德发展阶段理论,小学低年级儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子,这是因为其道德发展处于( )。A权威阶段B公正阶段C可逆性阶段D自我中心阶段
依据皮亚杰的道德发展理论,这一时期的儿童处于()。 A.自我中心阶段 B.权威阶段 C.可逆性阶段 D.公正阶段12.儿童认为如果所有的人都同意的话,规则是可以改变的。依据皮亚杰的道德发展理论,这一时期的儿童处于()。 A.自我中心阶段 B.权威阶段 C.可逆性阶段 D.公正阶段 312.儿童认为如果所有的人都同意的话,...
本题考查的是皮亚杰的道德发展阶段理论。权威阶段(6 ～ 7、8 岁)的儿童表现出对外在权威绝对尊重和顺从,把权威确定的规则看作是绝对的、不可更改的,在评价自己和他人的行为时完全以权威的态度为依据。小学低年级的儿童常常认为听父母和老师的话就是好孩子。这体现出其道德发展处于权威阶段。综上所述,D项正确。
儿童表现出对外在权威绝对尊重和顺从,把权威确定的规则看作是绝对的、不可更改的,说明儿童处于皮亚杰道德发展阶段理论的( )阶段。A自我中心B可逆性C自律道德D他律道德
儿童表现出对外在权威绝对尊重和顺从,把权威确定的规则看作是绝对的、不可更改的,说明儿童处于皮亚杰道德发展阶段理论的( )阶段。A自我中心B可逆性C自律道德D他律道德