瑞士心理学家皮亚杰（Jean Piaget，1896-1980年）早在20世纪30年代，依据精神分析学派的投射原理，采用对偶故事对儿童的道德认知发展进行了系统研究。根据认知发展阶段理论，把儿童道德认知发展分为四个阶段，即无律阶段（0-4岁）、他律阶段（4-8岁）、自律阶段（8-10岁）、公正阶段（10-12岁）。基本概念 瑞士心理...
具体运算阶段(7～11岁):具有符号性、逻辑性,思维可逆,获得守恒概念。 形式运算阶段(11～15岁):思维具有抽象性、可逆性和补偿性。 皮亚杰认知发展理论概述 皮亚杰认知发展理论是瑞士心理学家让·皮亚杰提出的一种关于儿童认知发展的理论。该理论主要描述了儿童在不同年龄阶段...
答案:皮亚杰的认知发展理论将儿童的认知发展分为四个阶段:感觉运动阶段(出生至2岁),儿童通过感官和运动来认识世界;前运算阶段(2至7岁),儿童开始使用象征性思维,但尚未发展逻辑运算能力;具体运算阶段(7至11岁),儿童能够进行具体的逻辑思考,但仅限于具体情境;形式运算阶段(11岁至成年),儿童的思维发展到能够进行抽象和...
皮亚杰的认知发展理论认为儿童的发展分为四个阶段,分别是___、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。相关知识点: 有理数 有理数的运算 有理数的混合运算 有理数的加减乘除混合 有理数的加减乘除混合运算 试题来源: 解析 答案:感觉运动阶段 解题步骤 有理数的加减运算方法是指对于任意两个有理数a和b,其加...
皮亚杰提出认知发展的阶段理论,将个体的认知发展分为四个阶段: (1)感知运动阶段(0—2 岁) ①客体永久性;②思维萌芽;③感觉动作分化。 (2)前运算阶段(2—7 岁) ①早期的符号功能; ②自我中心性; ③泛灵论; ④守恒概念没有形成,思维缺乏观念的传递性; ...
皮亚杰的认知发展理论将儿童的认知发展分为四个阶段,每个阶段都有其独特的特征和挑战。以下是这四个阶段的详细描述:🎨 感知运动阶段(0-2岁) 这个阶段的儿童主要通过探索感知与运动之间的关系来获得动作经验。 他们的行为图式是低级的。 儿童在这个阶段会获得客体的永恒性,即相信物体即使看不见仍会继续存在。例如,...
这个理论提出了儿童从婴儿到青少年的认知发展可以分为四个阶段,每个阶段具有特定的认知结构和特点。这四个阶段依次为感知运动期、前运算期、具体运算期和形式运算期。 1.感知运动期: 这一阶段发生在出生后的头两年里。在这个阶段,儿童通过感官运动与环境进行交互,逐渐发展出一些基本的认知能力。婴儿在这一阶段主要...
百度试题 结果1 题目阐述皮亚杰的认知发展理论的四个阶段。相关知识点: 语言基础及运用 常识 文学常识题 试题来源: 解析 答案:皮亚杰的认知发展理论的四个阶段包括感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。反馈 收藏
皮亚杰把儿童心理或思维发展分成四个阶段,感知运动阶段(0～2岁)、前运算思维阶段(2～7岁)、具体运算思维阶段(7～11岁)、形式运算思维阶段(11、12～15、16岁)。 (1) 感知运动阶段 在这个阶段中,儿童的智力只限于感知运动,儿童主要通过感知运动图式与外界发生相互作用,智力的进步体现在从反射行为向信号功能过渡。