第一，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，是提升全体国民素质、为全面建设社会主义现代化国家深度开发人力资源的客观需要。终身学习理念与实践在人类发展史中占有重要位置。我国先秦苟子曾有“学不可以已”之训，显示了朴素的终身学习观念。在现代社会中，人们从正规学校系统中获取的知识技能有限，大量知识技能要...
开展多元多样个性化的终身学习，建设符合本国实际的学习型社会，逐渐成为各国政府的决策理念和广泛的社会认同，进入各国法律政策的范畴。进入新世纪以来，联合国教科文组织的专题报告、经济合作与发展组织的教育政策分析报告、世界银行的年度报告等，均在密切追踪各国主要是发达国家在终身学习和学习型社会领域方面的政策动向和...
要建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国,促进人人皆学、处处能学、时时可学,不断提高国民受教育程度,全面提升人力资源开发水平,促进人的全面发展。 ——2023年5月29日,习近平在中共中央政治局第五次集体学习时的讲话
二是坚持需求导向，根据不同学习需求提供多样化教育服务，同步推进终身学习数字媒体体系建设，推动信息技术与教育教学深度融合，更好满足人民群众的终身学习需求。三是坚持内容为本，拓展数字媒体资源的广度和深度，让学习者可以持续进行更有价值的深度学习，为以高质量的教育数字化发展促进学习型社会、学习型大国建设提供保...
党的二十大报告发出全面建设社会主义现代化国家新的总动员令,对建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国指明了总体方向。可以预见,全民终身学习制度体系的创新、学习型社会和学习型大国的建设,必将为新时代促进人的全面发展和经济社会可持...
学习型社会、学习型大国建设是一项战略性国家行动，必须始终坚持以人民为中心的发展理念，坚持“面向人人，服务人人，适合人人”，切实推进全国一盘棋，构建面向14亿人口的终身学习体系。无论是学历继续教育，还是非学历教育；无论是青少年读书活动，还是社区教育、老年教育；无论是社区学习中心，还是学习型城市建设，都...
百度试题 结果1 题目推进( ),建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。 A. 文化大众化 B. 教育数字化 C. 学习大众化 D. 学习平台化 相关知识点: 试题来源: 解析 B 反馈 收藏
为什么要建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国？来源于：《实践》杂志蒙文版官方微信 请注明来源“科普草原”官方微信 原标题：《为什么要建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国？》
党的二十大报告和教育部的部署，都明确把学习型社会、学习型大国和教育数字化紧密结合在一起。从数字赋能终身学习体系的角度来看，可以从以下三个方面努力。一是建强国家中心，汇聚共享优质资源。在已有工作基础上，充分运用中国的制度优势、人才优势、资源优势，加快系统升级、服务升级和功能升级，全力构建国家数字教育...
党的二十大报告指出:“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。”建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国,在新时代我国加快推进教育现代化、加快建设教育强国的伟业中,已经成为举旗定向的路标、引领未来的灯塔。 党的二十大报告指出:“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国...