白石搭白塔教案 (第一讲) 课题:表演训练、表情训练、语音训练课时:两课时教学目标: 1.最基本得表演站姿的训练2.表情的认识和辨别表演. 3.生字的认识和语言能力的提高教学重点:绕口令的练习教学过程: 1.表演训练 示范法导入 教师做两个不同的站姿(对比明显)让学生辨别 师:请同学们告诉老师你们比较喜欢老师的哪个...
幼儿园白石搭白塔教案 活动目标: 1.认识不同的塔,能用语言描述不同塔的特点。 2.流利而有节奏地朗读绕口令《白石塔》,并配上相应的肢体语言。 活动过程: 一、图片导入,激发兴趣 1.你看过哪些塔? 2.展示图片:白石塔、比萨斜塔、金字塔、东方明珠塔、雷峰塔和六和塔。请幼儿观察。 3.请幼儿挑选一座塔,介绍这...
白塔白石塔绕口令教案 《白石塔》2113 白石白又滑,搬来白石搭5261白塔4102。 白石塔,白1653石塔,白石搭石塔,白塔白石搭。 搭好白石塔,白塔白又滑。 相关介绍: 绕口令的特点是将若干双声、叠韵词汇或者发音相同、相近的语词和容易混淆的字有意集中在一起,组合成简单、有趣的韵语。在流传过程中,人们又不断修改、...