如书中的第一个图片,没有引导学生看图说话,而是通过视频展示白白的大米是如何来的。视频以动画的形式展示给学生,联系了学生的生活实际,让学生在民主、平等、和谐的课堂氛围中有话可说,澈发了学生的学习兴趣。 二、联系教材,开发和利用了网络资源 将教材中大米的生产过程,制成视频,根据教学设计适时地在大屏幕上...
大班科学教案:大米从哪里来 一、教学目标 了解大米的来源和基本生长过程。 培养学生的探究意识和实验操作能力。 提高学生对大米的认识和珍惜粮食的意识。 二、教学过程 1. 导入(10分钟) 老师通过图片或视频的形式向学生展示稻田和稻谷,并与学生简单谈谈大米的重要性。 2. 呈现问题(5分钟) 老师向学生设置问题:“大...
八、【教学活动】 九、【板书设计】白白的大米哪里来育秧插秧来之不易田间管理收割珍惜劳动成果脱粒碾米 十、【教学反思】农业是我们的衣食之源,生存之本可以说农业与我们的日常生活息息相关,但对现在孩子们来说,不仅对农业不了解,就连天天吃到的大米是怎么来的也不知道如何让学生了解到这些知识呢?本节课,设计了...
苏小宁老师执教的白白的大米哪里来一课,孩子们并通过搜集、调查、访问了解大米及其他农作物的生产过程,课上体验插秧,深刻地体会到... 37攻城<新>掠地_好玩网页游戏_点击进入>> 攻城<新>掠地新服开启,全新国战模式体验!马上注册37《攻城》领取1888豪华VIP攻城大礼包广告 中班大米怎么来教学反思? 先让孩子看大米是...