洛克白板说属于外铄论。 外铄论(环境决定论)的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量,如环境的刺激或要求,以及他人的影响和学校的教育等。是一个关于解释个体身心发展动因的名词,和内发论相对。 “白板说”英文:theoryoftabularasa(“白板”拉丁文是“tabularasa”,原指一种洁白无瑕的状态)。在心理学上是指儿童心灵原始
“白板说”属于外铄论。外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量,如环境的刺激或要求,以及他人的影响和学校的教育等。它是一个关于解释个体身心发展动因的名词,和内发论相对。洛克认为,人的心灵犹如一块白板,它本身没有内容,可以任人涂抹,外部的力量决定了人的发展状况。因此,“白板说”是外铄论一个典型的...
解析:本题考查外铄论。外铄论的基本观点是:人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求,他人的影响和学校的教育等。洛克的“白板说”认为人的心灵犹如一块白板,它本身没有内容,可以任人涂抹,外在的力量决定了人的发展状况。这种观点是一种典型的外铄论。B项,内发论强调人的内在因素对个体身心发展具有不可替...
“白板说”是外铄论的典型代表,其倡导者是( )。 根据您输入的内容,为您匹配到题目: **“白板说”是外铄论的典型代表,其倡导者是( )。** A. 华生 B. 洛克 C. 格塞尔 D. 卢梭 **答案**: :B **分析**:答案::B 解析:: 洛克认为人的心灵如同白板,观念和知识都源自后天,所以“白板说”是外铄论的...
外铄论:荀子(性恶论);洛克(白板说);华生(教育万能论、行为主义创始人);斯金纳(强化与惩罚) 1. **荀子性恶论与外铄论**:外铄论主张个体发展由外部环境塑造。荀子认为人性本恶,需通过礼法教化改善,符合“外铄论”的核心逻辑。 2. **洛克白板说**:洛克提出“白板说”,认为人出生时心灵如空白画板,知识来源于后天...
洛克(1632~1704)英国近代早期著名的哲学家、政治家和教育家,英国绅士教育和实科教育的倡导者,“外铄论”的代表人物之一,其教育思想对18世纪的家庭教师和学园教育产生了重要影响。 著作 +++ 《教育漫话》(1693年) 观点 +++ 1.提出“白板说” 洛克反对天赋观念,提出了“白板说”。他认为人的心灵原来就像一块白板...
英国哲学家洛克提出“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展。这种观点属于( ) A. 外铄论 B. 内发论 C. 多因素论 D. 相互作用论
外铄论的主要代表人物有荀子、洛克、华生、斯金纳等。其中,洛克提出“白板说”,认为人生来如同一块洁净的、无任何痕迹的白板,上面没有知识、观念、原则,这些均是后天通过经验获得的,而经验是外界事物通过感官进入心灵的结果。 内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要。内发论的主要代表人物有孟子、...
洛克白板说属于外铄论。外铄论（环境决定论）的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量，如环境的刺激或要求，以及他人的影响和学校的教育等。是一个关于解释个体身心发展动因的名词，和内发论相对。“白板说”英文：theoryoftabularasa（“白板”拉丁文是“tabularasa”，原指一种洁白无瑕的状态）。在心理学...
洛克白板说属于外铄论。 外铄论(环境决定论)的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量,如环境的刺激或要求,以及他人的影响和学校的教育等。是一个关于解释个体身心发展动因的名词,和内发论相对。 “白板说”英文:theoryoftabularasa(“白板”拉丁文是“tabularasa”,原指一种洁白无瑕的状态)。在心理学上是指儿童心灵...