后文对作者的内心活动的描写告诉我们:姑父可能是在询问他们是不是在厕所里胡闹。2.根据文章第一句话,“我”就是白忙先生。根据文章的写作顺序,第二件叙述的事情就是“我们”给小狗洗澡。第四段中,我们先是在桌沿上练习平衡木,再用水枪扫射对方眼睛,最后是在席梦思床垫上蹦蹦跳跳。
我们赶紧逃下楼去,正巧姑父出来找我们,他说:“白忙先生,回家白忙去吧!”②我们只能杀个回马枪,回家忙去,因为现在我们才想起,世界上有无数个27号501室,这真令人沮(jǔ)丧。3好在我们永远也不会找不到事来忙,管它是不是白忙 。我们可以在桌沿上练习走平衡木;或是用水枪瞄准对方扫射;最开心的是两个人手拉...
聪明过人:白忙先生拥有超凡的智力和敏锐的逻辑思维能力,能够迅速洞察案件的关键信息,找到破解谜团的关键。 执着坚定:尽管经常面临挫折和失败,但白忙先生从未放弃过对真相的追求。他始终坚信自己的判断,并为此付出不懈的努力。 幽默风趣:在紧张的调查过程中,白忙先生也不失幽默感。他善于用幽默的语言化解紧张气氛,使自...
版本一:《调皮的日子》中的白忙先生 人物身份:白忙先生是《调皮的日子》中的一个儿童角色,这一作品由著名儿童文学作家秦文君创作。 人物特点: 忙碌而无效:该角色被称为“白忙先生”,意味着他经常忙碌于各种事务,但结果往往徒劳无功,反映出一种略带自嘲的幽默感。 活泼调皮:从故事中可以看出,白忙先生(即故事中的...
白忙先生阅读笔记篇一 最近读了《白忙先生》这本书，它是一部挺有趣的短篇小说集。这本书里讲了好多关于白忙先生的故事，这些故事看似简单，但是越琢磨越有味道。书里的白忙先生，那可真是个奇特的人。他整天忙忙碌碌，感觉总有做不完的事儿。你看他一会儿跑去帮邻居修水管，累得满头大汗，结果水管没修好...
不做无法实现的事。白忙先生讲了一个人从头到尾都想要将泉眼里面的水抽完，但是泉眼理的水是无穷无尽到最后百忙一场，这个故事告诉我们不要一昧的向一个不可能完成的任务努力，而一直忙活，到头来什么也没获得，而浪费了大量的时间，只要能认真吸取教训，及时采取补救措施，不要做无法实现的事，就可以...
白忙先生阅读理解及答案 白忙先生阅读理解及答案 阅读下面文字，按要求答题。但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识，而是适应一个固定的社会制度。《大学》本身就说格物致知的目的，是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地，从而追求儒家的最高理想——...
白忙先生这篇文章语言特点是幽默夸张、清新自然且富有张力。这个故事讲的是“我”的姑父给“我”起了一个外号，叫白忙先生，因为，每天都得接上个五个电话，其中，有四个电话是林第一打的电话（林第一是一个电视迷），“我”觉得他是电视连戏剧看多了，有时候，他们会找朱咪咪，让宝贝蛋闻一下...
白忙先生读后感三年级这个故事讲的是“我”的姑父给“我”起了一个外号,叫白忙先生,因为,每天都得接上个五个电话,其中,有四个电话是林第一打的电话(林第一是一个电视迷),“我”觉得他是电视连戏剧看多了,有时候,他们会找朱咪咪,让宝贝蛋闻一下朱咪咪的气味,有的时候,他们会练习走独木桥,用水枪扫射对方...
1、《调皮的日子》中,谁被称为“白忙先生”,请说出他的名字:( ) A. 小沙 B. 林第一 C 朱多星 D. 张潇洒F2、《调皮的日子》中出了一个“咳嗽明星”,他是:() A. 小沙 B.林第一 C 朱多星 D. 张潇洒3、《调皮的日子》中,“我”给自己的猫起的大名是:( ) A. 朱好好 B.朱咪咪 C 臭美...