读“shǔ”为算个数,为动词。读“shù”时,为数目、数字,为名词。根据语境,应分别选择:děi、shǔ。(2)考查照样子写词语。根据例子,括号内应填入修饰性的词语。例如:悠悠地回荡,嗡嗡地响。(3)考查对文章信息的提取。打水漂儿的特点是:玩灵巧、玩机智打水漂儿,就是找几块瓦片儿,顺着水...
经过家长一番引导,他就会明白,原来植物都喜欢向光这边生长,因为右边的阳光很充足。第四。如果孩子具备阅读能力了,可以让他阅读一些逻辑思维类的故事,因为文字多,人物多,故事情节相对复杂,孩子要理解的话,就必须要逼迫他的大脑去加工,找到书本前前后后各种细节之间的逻辑关系。 #儿童思维能力 #自我提升 #逻辑思维 #...