7.多练习:做题技巧需要在实践中不断练习和巩固。通过大量的练习,可以逐渐提高识别病句的能力和速度。 总之,在做病句题时,需要综合运用以上技巧,从不同角度进行分析和判断。同时,要注意总结经验,对不同类型的病句进行归纳整理,以便更好地应对各种情况。©
常见的病句答题技巧1 (一)紧缩法 先去掉句子的枝叶部分(定、状、补),紧缩出主干(主、谓、宾),看主干是否有毛病。如果主干无问题,再检查枝叶。如:"为了防止这类交通事故的不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。"其主干是:"我们加强教育和管理。"主干无问题,再检查枝叶。这句的介宾短语紧缩后为:"为了防...
以下是解答病句题的一些技巧: 1.检查句子的主干:确定主谓宾是否搭配得当。 2.检查句子的修饰语:例如定语、状语是否合适,是否有多余或缺失的情况。 3.检查句子中的关联词:如“虽然...但是...”、“不仅...而且...”等,确保它们使用正确。 4.检查句子中的否定词:如“不”、“非”等,确定它们是否被正确使用...
但如果使用不当,则会指代不明,使文意模糊。 9. 留意句中的特殊短语:有些短语平时经常误用,而在病句题中常出现这样一些习惯性的不规范用法,很有麻痹性,考生做题时尤其要注意。 10. 留意句中的“是”:“是”在句中表示判断。命题时,往往在较长或结构复杂的句子中偷换主语或缺失宾语。 通过以上这些技巧,我们可...
病句辨析题【答题技巧】(1)注意题干的要求, 看清选择的是有语病的还是无语病的一项。特别要注意若题干有“表意不明”要求,还应从句子有无歧义、矛盾上去考察。(2)做题思路
高考病句题做题技巧 1.动嘴――读:找语感,辨逻辑。反复地读,感觉别 扭的句子首先怀疑其为病句。相信 10 多年的读书生涯培养 了我们正确的语感,搭配不当、语序不当、语义重复或表意 不明的句子都会让我们感到不舒服。 2.动眼——望:找标志,寻规律。有些病句具有特殊 的标志,掌握了这些标志就能帮助我们“一...
三、修改病句的方法 (1)增——残缺的成分要增补上 (2)删——重复多余的词语要删除 (3)调——语序不当的要调整 (4)换——搭配不当的词语要更换 四、病句辨析有诀窍 从病句类型入手辨析病句,这是病句专题复习的惯用方法。然而,有些小技巧也不容忽视,它们在病句辨析时,也常常收到了好的效果。下面试举几例...
【病句辨析题】病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。答题技巧:判断病句用排除法居多。回忆以前做的常见病句的标志。做题思路通常
【病句辨析题】 病句类型:语序不妥、搭配不妥、成分残缺或赘余、构造混乱、表意不明(歧义)、不合逻辑。答题技巧: 判断病句用排除法居多。回忆此前做旳常见病句旳标志做题思绪