教学准备:绘画工具、画纸 教学过程: 一、游戏导入(绘画接龙游戏) 1.老师说明游戏规则。 2.指明一组同学到前面以黑板为画纸进行绘画接龙游戏。 3.师引导生评价并导入课题——画纸传传传。 二、进行画纸传传传游戏。 1.师说明游戏规则。 因为是首次采用集体合作方式,师在做作业之前,提前让学生明白,如每次作画...
1.画纸传传传教案 【教学目标】1、提高学生的合作意识，分享成功的快乐；2、能够在他人已画图形的基础上，发挥自己的想象继续创作；3、在动手操作过程中，体会、认知画线、涂色的绘画技法。【学情分析】寒假结束后，学生们带着新鲜、好奇的心理走进新学期第一节美术课堂，对于一年级的小学生来说此时他们的心还没...
【冀美版】一年级美术下册全册电子课本(高清图片)《画纸传传传》的教学设计 教学目标:1、让学生对画纸上的形
项目二:画纸传传传 1、了解美术活动基本规则,创作作品。 2、作品进行展示。 【项目完成】 项目一:传话游戏 游戏规则:这个游戏的名字叫做“传话筒”,游戏规则是:6小组,每组第一名同学听老师说一句话,然后一条龙往后传,传话时音量只能让下一个同学听到,传话完毕的同学迅速坐好,看看那组传的又准确又快! 总结:请...
第一课 画纸传传传学习领域:造型•表现课时:1课时教材分析:为了使每一位学生对美术课留下良好的“第一印象”,教学内容采用无主题绘画“画纸传传传”这样一种方式。“你画一个圆,我添一个方,画纸传传传”猜猜最后变个啥样子。本课是集体创作课,用我的智慧加上你的智慧,一起创作出一副又去的作品。学习...
一年级美术下册第一课《画纸传传传》教学设计教材分析: 这节课是寒假后学生进入新学期的第一节美术课,学生们带着新鲜、好奇的心理走进课堂,为了使每一位学生对美术课留下良好的“第一印象”教学内容采用了集体无主题绘画“画纸传传传”这样一种方式。“你画一个圆,我添一个方,画纸传传传,猜猜最后变个啥模...
教学内容《画纸传传传》课型综合探索(1)课时教学目标1、情感领域:体会合作交流的乐趣。2、认知领域:学习其他同学的划线、涂色的方法。3、能力领域:能够在现有形的基础上,发挥自己想想继续创作。重点学习划线、涂色的方法。难点,发挥自...
人教版四年级上册全册教案，内容丰富多样，以多彩的美术活动为主线，结合基础知识和技能传授，旨在激发学生对美术的兴趣和创造力。教材重点在于让学生通过实践，理解美术作品中形状、色彩、线条等基本元素的重要性，培养学生的观察力和审美能力。湘版美术二年级下册《三个好伙伴》课程设计，强调在教学过程中...
《画纸传传传》的教学设计 教学目标: 1、让学生对画纸上的形、线随意想象、添加。 2、培养学生的想象能力。 3、锻炼学生的合作意识,分享成功的快乐。 教学重点:大胆对画纸上的形、线进行想象添加。 教学难点: 用具准备:水彩笔、作业纸、示范用具 教学时间:1课时 教学过程: 一、组织教学:检查学生用具准备情况...
教学准备:绘画工具、画纸教学过程:一、游戏导入(绘画接龙游戏)1.老师说明游戏规则。2.指明一组同学到前面以黑板为画纸进行绘画接龙游戏。3.师引导生评价并导入课题画纸传传传。二、进行画纸传传传游戏。1.师说明游戏规则。因为是首次采用集体合作方式,师在做作业之前,提前让学生明白,如每次作画时间的长短;大家按...