通过实验,我们可以更好地理解电工与电子技术的原理和应用。本篇文章将介绍几个电工与电子技术实验的过程和结果,并对实验结果进行分析和总结。 实验一:电路基础实验 在电路基础实验中,我们使用了电阻、电容和电感等元件,通过搭建不同的电路,研究电流、电压和功率的关系。我们发现,在串联电路中,电流在各个元件之间保持...
实验二 常用电子仪器的使用 一、实验目的 1、掌握万用表、函数发生器、示波器、交流毫伏表的使用方法; 2、掌握用示波器观察正弦信号、方波信号和三角信号的振幅和频率。 二、实验材料 1、万用表一个。 2、示波器一台。 3、函数发生器一个。 4、交流电源、直流电源各一个。 三、实验内容 1、数字万用表 目前...
三相负载电灯的启动控制 🔩 实验目的:学习三相负载的启动控制。 实验步骤: 将三盏灯连接成星形,作为一个整体看作三相负载。 按照图1.9.6所示控制线路接线。 打开实验平台电源,调节三相调压器旋钮,使三相电源线电压为20V。 按下启动按钮SB1,交流接触器KM线圈通电,主触点闭合,电灯发光。松开按钮后,电灯继续发光。
《电工电子技术实验》是2013年中国科学技术大学出版社出版的图书，作者是彭靳、 赵世武。内容简介 本书是应用型本科院校的电工电子技术实验教材.书中结合院校的实际仪器设备，侧重于对学生实践操作能力及综合设计能力的培养，具有较强的可操作性和一定的通用性.本书首先对电类基础实验进行了概述，然后把实验分为三个...
二、实验原理: 1、叠加原理:几个电势共同作用的线性电路,任一支路的电流(电压)等于各个电势单独作用在该支路所产生的电流(电压)的代数和。 2、线性电路的齐次性是指当激励信号(某独立源的值)增加或减小K倍时,电路的响应(即在电路中各电阻元件上所建立的电流和电压值)也将增加或减小K倍。 三、实验器材 序号 ...
《电工电子技术实验》是2010年暨南大学出版社出版的图书，作者是朱庆欢、邓友娥。内容简介 《电工电子技术实验》是按照实验教学示范中心建设要求，以“构建以培养应用型人才为目标，以学生综合基本实践技能培养为核心，以应用为特色的实验课程体系；建立与理论教学有机结合，以能力培养为核心，涵盖基本型实验、提高型实验...
常见的电工电子实验技术 电路实验 电路实验是电工电子实验技术中的基础实验之一。在电路实验中,学生将学习如何使用电源、电阻、电容、电感等元件来构建各种电路,并使用万用表、示波器等测量仪器来测量电路的电压、电流和功率等参数。通过电路实验,学生能够了解电路的基本性质,如欧姆定律、基尔霍夫定律和等效电路的转换等。
实验结论 📝 通过实验,我们发现在单相交流电路中,随着电感L的增大,总电流先减小后增大,功率因数先增大后减小。这为我们提供了在实际应用中如何优化电路的重要参考。希望这份实验报告能为你在电工电子技术的学习中提供一些有用的信息和参考!0 0 发表评论 发表 作者...
《电工电子技术实验》是2009年1月华东理工大学出版社出版的图书，作者是杨茂宇。内容简介 实验教学，不仅是培养学生动手能力、创造性思维的重要环节。而且对其关联的理论知识的理解和掌握也起到点拨作用，有时甚至是很关键的。一个实验的实施，可能会采用不同的方法、手段与要求。一个步骤、要求的增设往往包含着关键...