对事物要做到去伪存真、去粗取精、由此及彼、由表及里,需要以下几个方面的努力: 一、明确答案 要通过实践、观察、研究事物发展的规律和内在逻辑来探究真相。可以从事物的实际情况出发,理性分析其本质和内在规律,进而实现去伪存真、去粗取精的目的。同时,也需要运用辩证思维,将事物放在更大的背景和环境下去考察,...
由表及里由此及彼的意思是只有通过深入认真调查与注重研究，准确地揭示出事物的本质和规律，汲取精华，去其糟粕，把零散的信息系统化，把粗浅的认识深刻化，抓住关键，找到规律，看到事物的本质。实践有着诸多的含义，经典的观点是主观见之于客观，包含客观对于主观的必然及主观对于客观的必然。实践就是人们...
去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里的含义如下：答案：这句话的含义是在处理事物或问题时，要排除表面的、次要的、虚假的东西，保留本质的、重要的、真实的东西；从表面现象深入到内在本质，从事物的此处联想到彼处。具体表现在以下几个方面：解释：1. 去粗取精：指的是在处理信息或事务时，...
去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里是不可分割的整个思维过程.其中〝由此及彼〞指的是 A. 感性材料中有的比较重要,有的比较次要,需要筛选 B. 感性材料中有假象和错觉,需分析和鉴别 C. 感性材料往往是零散的.彼此分离的,需要综合起来思考 D. 感性材料是表面的现象,需要透过现象把握事物的本质 ...
具体说来，“去粗取精”指去除表面的粗浅和无关紧要的事物，提取核心和关键的内容；“去伪存真”则是要排除虚假的表象，保存真实的本质；“由此及彼”表达的是从一件事物关联到另一件事物，强调事物间的联系和逻辑；“由表及里”则是从表面现象深入到...
C .对事物进行综合的思考过程 D .运用科学思维方法进行分析与综合的思考过程 相关知识点: 试题来源: 解析 D “去精取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”是针对丰富的感性材料而进行的理性思维过程,其中包含、贯彻了分析与综合的思维。 反馈 收藏
通过由表及里的思考,我们能够更加全面、深刻地理解事物。 而“由此及彼”,则是从一个事物联想到与之相关的其他事物,通过类比、对比等方式,拓展思维的空间。比如,当我们谈到保护环境,由此及彼,可以想到人类的健康、经济的可持续发展、生态平衡的重要性等等。当我们描写一件感人的事件时,由此及彼,可以联想到类似的...
在一般了解所学内容后,展开充分的联想,由小到大,由表及里,由此及彼的学习方法称为[ C ] A. 快速读书法 B. 提纲挈领法 C. 联想求异法 D. SQ3R学习法
要理解"去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里"的含义，首先要认识到这四个词语是相互支撑的四个步骤，它们在探索和理解事物的过程中起着至关重要的作用。"去粗取精"强调的是从大量信息中筛选出精华，剔除无关或错误的部分；"去伪存真"则要求我们辨别事实，区分真实与虚假。这两个步骤就如同...
全诗由表及里,由此及彼,寓意高远,气壮脱俗。起首二句,即以松的高洁之态动人情思,风的肃杀之声逼人警觉。三、四句中,两个“一何”强调诗人感受的强烈,一“盛”一“劲”表现冲突的激烈和诗人的感情倾向。三句顺接二句,四句呼应首句,章法绵密,展开有序。五、六句由风势猛烈而发展到酷寒的冰霜,由松枝的刚劲...