《田园诗情》田园诗情》这篇课文结构简洁,脉络清楚,作者以描绘荷兰的自然景物为主要内容,精心选择一系列意象,营造出宁静优美的意境。“沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔闪烁着微弱的光芒。”这句话中,作者用“沉睡、无声”等词语,写出了荷兰的宁静。我们可以用四字词语“悄然无声”来形容此时...
我提问:“五幅美图你喜欢哪幅?找到那段,美美地读一读,想想哪些地方让你感觉美?”每到一处,引领学生感受荷兰和谐、优美、宁静、悠闲的田园风光图,感受作者热爱大自然的情怀。此时,课文已清晰的展现在同学们的面前。在这一教学片断中,师生互动,也可老师提出问题共同解决。最后,我紧紧围绕“这才是真正的荷兰”入手,...
田园诗情课文田园诗情田园诗情在一个阳光明媚的早上,我来到了郊区。 那里有新鲜的空气,温和的阳光,碧绿的树木。清澈的小溪,“哗啦啦”的流着。这时一群鸭子“嘎嘎”的走了过来,大摇大摆地走了起来,象一位位绅士。风吹过树林,发出了“沙沙”的声音,我来到小河边,只见青蛙“呱呱”的叫着,好像在欢迎我的到来,天...
(《田园诗情》)课文第一自然段说,荷兰是 之国, 之国, 之国。 答案 本题出自《田园诗情》,通过阅读全文,根据第一自然段内容,本题可填写的内容是:水、花、也是牧场。故填写为:荷兰是 水之国,花之国,也是牧场之国。故答案为:水 花 也是牧场 本题考查学生对《田园诗情》课文内容的理解与掌握,解答此类...
下面是小编整理的田园诗情课文原文,欢迎阅览。 田园诗情 荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。 极目远眺,碧绿如丝绒般的草原上,是一头头黑白两色的奶牛。有的牛背上盖着防潮的毛毡,正在低头吃草;有的站立不动,仿佛正在思考什么。牛犊跑前跑后,活像顽皮的孩子;老牛仪态端庄,好似牛群的家长。绿意盎然的村野乡间...
田园诗情课文内容 荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。 极目远眺,碧绿如丝绒般的草原上,是一头头黑白两色的奶牛。有的牛背上盖着防潮的毛毡,正在低头吃草;有的站立不动,仿佛正在思考什么。牛犊跑前跑后,活像顽皮的孩子;老牛仪态端庄,好似牛群的家长。绿意盎然的村野乡间,是大片大片鲜艳的郁金香。
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田园诗情概述田园诗情课文赏析田园诗情课文的主题思想田园诗情课文的艺术特色田园诗情课文的学习方法与建议田园诗情课文的拓展与延伸contents目录 01田园诗情概述 田园诗情是指描绘乡村田园生活、自然风光以及与之相关的情感体验和审美追求。定义以自然为审美对象,强调人与自然的和谐共生,表现出对宁静、恬淡、纯朴生活的向往和...
11田园诗情荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。极目远眺,碧绿如丝绒般的草原上,是一头头黑白两色的奶牛。有的牛背上上盖着防潮的毛毡,正在低头吃草;有的站立不动,仿佛正在思索什么。牛犊(dú)跑前跑后,活像顽皮的孩子;老牛仪态端庄,好像牛群的家长。绿意盎(àng)然的村野乡间,是大片大片艳丽的郁金香。碧绿...