全国十佳班主任,河北省心理学会会员。所带班级班风正、学风浓、成绩优异,学生全面发展,多次被评为省市级先进班集体,探索总结出一套较为完善的管理方法——田丽霞班主任工作法,得到很多班主任的认可和学习。 老师,如果你在学校担任班主任工作,是否正烦心班上“鸡毛蒜皮”的琐事连...
教师是园丁,教师的工作不是剪冬青,也不是培育转基因的大豆和高粱,而是让玫瑰成为最灿烂的玫瑰, 青松成为最挺拔的青松。 经过严格的限制,严密的监督,学生已经自觉地把纪律铭刻在心中,初步养成良好的行为习惯,经过班主任的引导,班干部的带动,同学们树立了奋斗的目标,也具有了主人翁责任感,班集体形成巨大的凝聚力。而...
田丽霞班主任工作法田丽霞班主任工作法 jiangtao发表于2019-3-2422:59:00 首届全国十佳班主任、石家庄市第四十二中田丽霞老师,将班主任工作看作是一种幸福,一种快乐,一种享受。今天,当她将这种快乐和幸福与我们分享的时候,在场的每一个老师都被深深地感动了。现将田老师报告的提纲转录,让更多的老师能分享到田老师的...
《田丽霞班主任工作法》主要内容:刚刚登上讲台,成为一名光荣的人民教师,你是否有几分激动和惶惑?打开这《田丽霞班主任工作法》,它会给你指一条捷径,引导你走进学生的心灵。 几年的工作,辛苦忙乱,身心俱疲,你是否开始怀疑自己的能力?打开这《田丽霞班主任工作法》,它会给你指点迷津,让你变得睿智从容。 长期的工作...
田丽霞,河北省石家庄市第42中学高级教师,一直从事高中语文教学工作和班主任工作,石家庄市高中语文兼职教研员,河北省心理学会会员。田老师积极探索阶梯式语文学习法,教学成果显著,先后被评为全国优秀语文教师、首届全国十佳班主任、全国优秀教师,多次应邀在全国、省、...
田丽霞班主任工作法目录 1. 寄语班主任：作为教育的引导者，班主任的角色至关重要，她以满腔热情迎接新一批学子的到来，做好充分准备，为他们的成长之路铺设基石。2. 全面了解 - 全面了解学生：深入理解每个学生的个性和需求，是建立良好师生关系的第一步。 - 全面了解教育环境：熟悉学校的规章制度和...
田丽霞，一位在教育领域有着深厚积淀的高级教师，自1985年起扎根于石家庄市第四十二中学，以其专业精神致力于班主任工作和高中语文教学。她独创的阶梯式语文学习法，深受学生喜爱，教学成果斐然，曾于2000年荣获石家庄市青年教师评优课的一等奖，展示了其卓越的教学技艺。2002年，田丽霞更是荣膺全国优秀语文教师...
田丽霞班主任工作法47 第一章疏堵结合，凝沙成塔 •学生易受环境影响，班级是他们最明确关注的环境。树立良好班风，优化班级环境，是新班级成立后的第一要务。•一纪律——班级建设的第一个凝聚点 •明确纪律，上好第一节课 •二教师——班级建设的第二个凝聚点 •教师应该注意几个“第一次”•三干部...
《田丽霞班主任工作法》读后感