解析: 本实验中利用的植物组织培养技术属于无性生殖,后代可完全继承亲本的遗传物质,在正常情况下与亲本表现型一致。若是因环境条件影响了性状的表现,这种变化不会在后代中有体现,而若是基因发生了改变,则会遗传给后代。基因突变可以产生新的基因,为生物进化提供原材料,玉米种子是利用杂种优势的原理而使植株表现出多种...
田中收获的玉米种子为杂交种,后代会发生性状分离。 答案:(1)①植物组织培养 ②在相同且适宜条件下培养 (2)①矮秆玉米的矮秆性状为不可遗传变异 (由环境影响产生) ②若A比B矮,则矮秆玉米的出现为基因突变的结果 (3)基因突变为新品种的培育提供原材料 (4)植物组织培养 (5)不能,因为田中收获的玉米种子为杂交...
将矮秆小麦与高杆小麦杂交；如果子一代为高杆，子二代高杆：矮秆=3：1（或出现性状分离），则矮秆性状是基因突变造成的；否则，矮秆性状是环境引起的。或将矮秆小麦与高杆小麦种植在相同环境下，如果两者未出现明显差异，则矮秆性状是环境引起；否则矮秆性状是基因突变造成的。求采纳为满意回答。
貌似在哪见过的感觉...我的理解是基因突变..外来的话..在题目中应该会提示.且小麦以自花传粉为主的...所以应该是基因突变...这样的话..实验方法临时想不出来..总觉得应该测交还是什么的..实在想不出来了..抱歉哈~~
(1)实验步骤:第一步:选择大小基本相同的两块田,标记为甲、乙;第二步:在甲田中播种花是顶生的豌豆种子,在乙田中播种花是腋生的豌豆种子第三步:待豌豆开花,在距离甲、乙两田相同距离(填“相同距离”或“不同距离”)的地方释放等量(填“不等量”或“等量”)的蜜蜂...
(判断变异是环境引起还是基因突变引起)在一块高杆(纯合显性)小麦田中,发现了一株矮杆小麦。请设计实验方案探究该性状出现的可能的原因(简要写出所用方法、结果和结论) 相关知识点: 试题来源: 解析 方法一:将矮杆小麦与高杆小麦杂交;如果子一代全为高杆,子二代高杆:矮杆=3:1(或出现性状分离),则矮杆性状是基因...
(5)对比发现,学校实验田中种植的菜豆的产量总是比农田的产量低.为寻找原因,同学们将肥力均匀的实验田分成面积相等的四块后进行种植实验.结果如下:设计种植实验前,同学们提出的问题是 ___,你判断该实验的实验结论应为 ___. 答案 (1)由图可知:菜豆种子的结构是由⑤种皮和胚两部分组成的,胚由①胚轴、②...
某玉米品种高产,但由于茎秆较高易倒伏,而造成减产。在某玉米田中偶然发现一株矮秆高产的玉米,请设计实验来探究这株玉米矮秆性状是受环境影响还是基因突变的结果。 (1)实验步骤: ①第一步:分别从矮秆玉米和高秆玉米上取茎尖分别记作A、B进行___,获得试管苗。 ②第二步:...
19.某校化学兴趣小组为研究氯气的性质,设计如图所示装置进行实验,装置田中夹持装置已略去,其中a为干燥的品红试纸,b为湿润的品红试纸。浓盐酸NaOH溶液1)加入药品前,检查I中气体发生装置气密性的操作是:用止水夹夹住C处 。2)装置I中生成氧气的离子方程式为o(3)装置II的作用是○(4)实验过程中,装置IV中的实验现象...
每周一书:田中一光《与设计向前行》 对于我们这一代年轻人来说,田中一光似乎已经是有些久远的名字,但我们在生活当中仍然不断地接触到田中一光在世时留下的设计理念、作品与品牌。这本书收录了田中一光在媒体上发布过的大量精彩文章,包括对设计的思考、对生活的感受、对推动日本设计走向全球的努力……很多田中一...