“案例教学”举例说明: (1)培训师一开始,会给学员们分享案例: 刚毕业的00后李雷在结束业务新人训后,连续一周都没有做出业绩。 管理者牛大壮看到李雷的目标进度后很是恼火,于是直接走到李雷的工位面前,当着全团队的面,把李雷劈头盖脸数落了一顿,并要求他在两天内必须出一单业绩,否则就辞退他。
举例:介绍安全操作注意事项,如佩戴防护眼镜、手套,不触摸正在运转的刀片等,并通过案例分析,让学生认识到违反安全规定可能导致的严重后果。 2.教学难点 (1)锯床切割角度的掌握:切割角度的选择会影响木材的加工效果,学生需掌握如何根据设计要求选择合适的切割角度。 举例:通过实际操作,让学生体验不同切割角度对木材加工的...
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案例: 任老师上水平四.初中一年级“跳上成跪撑,跪跳下”的课,先给学生讲解示范完整动作和保护与帮助后.让学生做低箱跪跳下练习,然后逐渐增高跳箱高度至五节跳箱。教学中任老师采用了“一二列并队成一列横队,三四列成八字分立于横队两边”的梯形教学队形。 问题: (1)任老师的教学过程还可以做哪些改进?...
举例说明。 参考答案: (1)上述案例能够遵循高中体育教学的基本要求。每在课堂开始部分,能够以热身跑的形式使学生逐渐进入练习的状态。但是如果能用...点击查看答案 你可能感兴趣的试题 问答题某学校召开春季田径运动会,甲同学报名参加100米跑和跳远比赛,可当准备参加跳远比赛时,100米跑比赛也即将开始,甲同学不...
1.利用多媒体教学资源,展示微生物的形态结构图、动画等,帮助学生直观认识微生物,强化记忆。 2.通过实例分析,如讲解微生物在分解落叶、氮循环等过程中的作用,使学生更好地理解微生物的功能。 3.设计小组讨论环节,让学生探讨不同微生物之间的相互关系,培养学生合作学习的能力,突破难点。 4.创设实验或观察活动,让学生...
中国金融专业学位案例中心 PDF-TN2020056 联合石化“巨亏”之因:投机还是套期会计?1 案例使用说明 一、教学目的与用途 1.适用课程:金融衍生工具、公司金融、财务报表分析 2.适用对象:本案例主要为金融专业硕士、会计专业硕士和MBA、EMBA开发, 适合有一定工作经验的学员和管理者学习。 3.教学目的:本案例围绕联合石化...
二、案例:上课铃声一响,李老师大声说“Helloeveryone!”学生们齐声喊“Helloteacher!”接着,李老师又说:“来,往前一点”(依然是没有集合整队)。然后李老师举起两手分别拿着的沙瓶,走到学生们面前摇晃着说:“声音好听吗?”学生们回答说:“好听!”李老师接着说:“把声音送给每
就用这2个穴位,简单方便效果还好 02:19 董氏奇穴动气针法精髓第二点:你停他不能停止活动 03:07 怎么开方子?主症用主穴,辩证加配穴、临症加上效验穴,针灸教学 09:11 中九里穴疏风镇定、镇痛的作用很强!治疗身体侧面性的各种疾病 07:03 中九里穴,其实就是胆经的风市穴、你能找对吗?为啥效果不好!
(学生举例说明)教师结合学生所举例子简单分析,如抛硬币时出现正面和反面的可能性相等,各是一半,可能性都是1/2;玩飞行棋扔色子时每个数朝上的可能性也是相等的,可能性都是1/6,等等。 五、实践与应用。 1、课件出示练习十八第2题。 (1)学生思考第1个问题,然后交流自己的想法,教师及时评价。 (2)出示第2个...