f(n) = f(n-1) + f(n-3),n=20,f1=1,f2=1,f3=2,递归得到406+872=1278 ...
f(n)表示用1*3的瓷砖密铺3*n 的地板的方案数。用递推的思维想。想铺好3*n，可以先铺3*(n-1)...
int[] a=new int[50];a[1]=1;a[2]=1;a[3]=2;for(inti=4;i<=29;i++){ a[i]=a[i...
如正六边形的每个内角为120°,三个120°拼在一起恰好组成周角,所以全用正六边形瓷砖就可以铺满地面。 所以用相同的正多边形拼地板或用两种以上的正多边形拼地板都可以达到密铺的目的,甚至一些不规则的图形也可以做到,如图所示。 通过这节的学习,你学到了哪些知识,有哪些收获,能否运用你所学过的知识试着完成下列问题...
就拼成一个平面图形. ◆课堂测控 测试点 正多边形铺满地面的条件 1.围绕一个顶点,有三个这样角:120°,90?°,?60?°,?这三样角能否密铺平面___(填“能”或 “不能”) 2.日常生活中常用的铺设地板的多边形有___(举一个). 3.用正方形和正三角形铺满地面,在每一个顶点处有___个正方形和___?个正...
他们用此法装饰墙壁和地板,特别是在西班牙的阿尔罕布拉宫,埃舍尔自称这里是启发了他创作灵感的地方。他们把完全一样的各色马约利卡瓷砖密铺在一起,中间不留下任何空间。可惜的是,伊斯兰教不允许制作"偶像",因此他们的作品只局限于一块块的瓷砖,只做抽象的几何图案的设计。但很幸运,荷兰人埃舍尔并不是教友,他的...
3*n的区域铺瓷砖为f(n)，如果第一列竖着，那么就是f(n-1)，如果横着铺，就是f(n-3)。
他们用此法装饰墙壁和地板,特别是在西班牙的阿尔罕布拉宫,埃舍尔自称这里是启发了他创作灵感的地方。他们把完全一样的各色马约利卡瓷砖密铺在一起,中间不留下任何空间。可惜的是,伊斯兰教不允许制作"偶像",因此他们的作品只局限于一块块的瓷砖,只做抽象的几何图案的设计。但很幸运,荷兰人埃舍尔并不是教友,他的...
他们用此法装饰墙壁和地板,特别是在西班牙的阿尔罕布拉宫,埃舍尔自称这里是启发了他创作灵感的地方。他们把完全一样的各色马约利卡瓷砖密铺在一起,中间不留下任何空间。可惜的是,伊斯兰教不允许制作"偶像",因此他们的作品只局限于一块块的瓷砖,只做抽象的几何图案的设计。但很幸运,荷兰人埃舍尔并不是教友,他的...
他们用此法装饰墙壁和地板,特别是在西班牙的阿尔罕布拉宫,埃舍尔自称这里是启发了他创作灵感的地方。他们把完全一样的各色马约利卡瓷砖密铺在一起,中间不留下任何空间。可惜的是,伊斯兰教不允许制作"偶像",因此他们的作品只局限于一块块的瓷砖,只做抽象的几何图案的设计。但很幸运,荷兰人埃舍尔并不是教友,他的...