1.初步掌握高倍显微镜的使用方法。 2.观察高等植物的叶绿体在细胞质基质中的形态和分布 二、实验原理 高等植物的叶绿体呈椭球状,在不同的光照条件下,叶绿体可以运动,改变椭球体的方 向,这样既能接受较多的光照,又不至于被强光灼伤。在强光下,叶绿体以其椭球体的侧面朝 向光源;在弱光下,叶绿体以其椭球体的正面朝...
藓,其小叶内叶绿体椭球体的形状不完全一样。 活细胞中的细胞质处于不断的流动状态,观察细胞质的流动,可以用细胞质基质中的 叶绿体的运动做为标志。 三、材料用具 藓类的叶,新鲜的黑藻,显微镜,载玻片,盖玻片,滴管,镊子,刀片,培养皿,铅笔 四、实验过程(见书P30) 1.制作藓类叶片的临时装片 2.用显微镜观察叶绿体 ...
实验步骤: 1.准备显微镜和显微镜玻璃片。 2.将微生物细胞样本放置在显微镜玻璃片上。 3.将显微镜玻璃片放置在显微镜的载物台上。 4.调整显微镜的倍数为高倍。 5.使用显微镜的焦距调节器调整焦距,使细胞样本清晰可见。 6.观察显微镜下的细胞结构和运动,特别注意叶绿体和细胞质的流动情况。 7.记录观察的结果,包括叶...
在生物学中,高倍显微镜是常用的工具之一,可以清晰地观察到细胞的内部结构和细胞质流动等现象。在本次实验中,我们使用高倍显微镜观察了叶绿体和细胞质的流动现象。 实验原理 高倍显微镜的使用 高倍显微镜使用的透明物镜的数值孔径一般在0.95-1.4之间,相对应的物镜倍数也较高,可达40-100倍以上,镜头组数一般为4-8个。
微生物学用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动实验报告实验名称:用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动一、实验目的1.初步掌握高倍显微镜的使用方法。2.观察高等植物的叶绿体在细胞质基质中的形态和分布二、实验原理高等植物的叶绿体呈椭球状,在不同的光照条件下,叶绿体可以运动,改变椭球体的方向,这样既能接受较多的光照,又...
微生物学用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动实验报告实验名称:用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动一、。、实验原理高等植物的叶绿体呈椭球状,在不同的光照条件下,叶绿体可以运动,改变椭球体的方向,这样既能接受较多的光照,又不至于被强光灼伤。在强光下,叶绿体以其椭球体的侧面朝向光源;在弱光下,叶绿体以其椭球体的...
用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动实验报告总结 实验名称:用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动 一、实验目的1.初步掌握高倍显微镜的使用方法。2.观察高等植物的叶绿体在细胞质基质中的形态和分布二、实验原理高等植物的叶绿体呈椭球状,在不同的光照条件下,叶绿体可以运动,改变椭球体的方向,这样既能接受较多的光照,又...
实验名称:用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动 一、实验目的 1.初步掌握高倍显微镜的使用方法。 2.观察高等植物的叶绿体在细胞质基质中的形态和分布 二、实验原理 高等植物的叶绿体呈椭球状,在不同的光照条件下,叶绿体可以运动,改变椭球体的方 向,这样既能接受较多的光照,又不至于被强光灼伤。在强光下,叶绿体以其...
生物 必修 1 (人教版) 学生实验报告册 叶肉细胞中的叶绿体, 散布于细胞质中, 呈绿色、 扁平的椭球或球形, 可以 在高倍显微镜下观察它的形态和分布。 活细胞中的细胞质处于不断流动的状态。 观察细胞质的流动, 可用细胞质基 质中的叶绿体的运动作为标志。 目的要求 1. 使用高倍显微镜观察叶绿体的形态和分布。
例如,以细胞为核心,可衍射出细胞的概念、细胞的... 分享1赞 北京家长吧 好小姿态 学习高二生物的几点好方法此法是以某一重要的知识点为核心,通过思维的发散过程,把与之有关的其他知识尽可能多地建立起联系。这种方法多用于章节知识的总结或复习,也可用于将分散在各章节中的相关知识联系在一起。例如,以细胞为...