1. “绘声绘色”形容叙述或描写生动逼真,使人仿佛身临其境。依据意思进行造句,言之有理即可。2.根据句子“那些长大的叶子,绿得那么新鲜,铺得那么均匀,( )没有重叠,( )不留一点缝隙”,可以看出前后两个分句是并列关系,都描述了爬山虎叶子的特点。选项C“既……又”恰好表示并列关系,符合语境。3. 这段...
用下面的词语造句。 惟妙惟肖: 绘声绘色:答案 示例:① 惟妙惟肖:卢沟桥栏柱上的石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳… … 千态万状,惟妙惟肖。 ② 绘声绘色:说起小时候的事,他总是眉飞色舞,绘声绘色。 (惟妙惟肖:描写或模仿得非常好,非常像;重在结果,偏重于形似) (绘声绘色:叙述描写生动...
1. 她的描述太绘声绘色了,仿佛让我真的看到了那个场景。 2. 这幅画绘声绘色地展现了冬日里的阳光照射在雪地上的美景。 3. 他的讲述非常绘声绘色,每一个细节都让人感觉身临其境。 4. 这本小说用绘声绘色的笔触描绘了一个动人的爱情故事。 5. 指导老师用绘声绘色的方式向我们介绍了那个历史事件。 6...
25、这一切她都如数家珍,清清晰楚,讲起来绘声绘色,谈笑风声。 26、小明回到家,把他在外的所见所闻绘声绘色地讲给妈妈听。 27、当爸爸妈妈在盛夏的星夜,舒适地躺在竹椅上,唯美的句子绘声绘色地给孩子们讲着竹子的用途之时; 28、太阳系的理论,是用美妙文静的立场和绘声绘色的言语提出的吗? 29、那男孩...
7. 他给她绘声绘色地讲了一个笑话。 8. 张老师绘声绘色地讲着美丽的桂林山水的景色,听的同学们引人入胜。 9. 每一次绘声绘色的表演都会给我带来很多新学到的东西。 10. 太阳系的理论,是用美好文雅的立场和绘声绘色的言语提出的吗? 11. 对于沉船的事,他说得绘声绘色,仿佛是亲临其境一般。
“绘声绘色”造句 1、张老师绘声绘色地讲着美丽的桂林山水的景色,听的同学们引人入胜。 2、每一次绘声绘色的表演都会给我带来很多新学到的东西。 3、太阳系的理论,是用美好文雅的立场和绘声绘色的言语提出的吗? 4、对于沉船的事,他说得绘声绘色,仿佛是亲临其境一般。 5、我觉得这个节目讲的每一个故...
(12分)1.用“绘声绘色”造句。(1分)2.雪花落下来。(用上修辞手法,把句子写具体)(1分)3.结合语境,填上合适的歇后语。(3分)联欢会开始了,同学们纷纷登上舞台展示自己的特长,真是。轮到我了,我很紧张,心里,我深吸一口气,走上舞台尽情表演起来,台上传来阵阵掌声。表演结束,一位同学问我,怎么能表演得...
这些文章的作者,多以目击者的口气,对女排比赛的现场作了绘声绘色的描述。 鲁迅的比喻不但贴切,而且总是能够跟文章的总的情调、气氛融为一体,绘声绘色,十分传神。 用小提琴协奏曲的形式来向人们讲述一个带有戏剧情节的故事,而且那么绘声绘色,那样生动,这确实是一个别开生面的创造。 这段关于箭头击水的描写,真...
1、常对我说：“当老师是很辛苦的，要备课，要批改，要写教案，常常很晚才睡觉……”而我却固执地喊道：“我不管！我一定要当老师！！而且是一位好老师！！！”因为我想像老师一样，站上三尺的讲台，绘声绘色的将我所有的知识毫无保留地教给他们。2、他本来不是能言善辨的人但一番话说下来被...
（一）结合不同场景造句 在课堂场景中，我们可以这样造句：“语文老师在课堂上绘声绘色地讲解古诗词，仿佛带领同学们穿越回了古代，亲眼目睹诗人创作时的情景。” 当老师用生动的语言描绘诗词中的画面和情感时，学生们更容易理解和感受诗词的魅力。在故事讲述场景中，比如：“小红在晚会上绘声绘色地讲述了一个神话...