本节课的教学内容来源于四年级下册科学苏教版,主要涉及“用根茎叶繁殖”这一章节。该章节内容包括:1.了解植物的根、茎、叶的功能与结构;2.掌握植物通过根、茎、叶进行繁殖的方式;3.探索不同植物的繁殖特点及适应环境的能力;4.培养学生的观察、分析、总结能力,提高他们对植物繁殖的认知水平。 核心素养目标分析 本...
2.技能目标:学会用根茎叶繁殖技术繁殖植物。 3.情感目标:通过实践活动,提高学生对植物繁殖技术的热爱,加强对植物研究的兴趣。 二、教学重点 掌握根茎叶繁殖的原理,掌握植物根茎叶繁殖的技术要点和注意事项。 三、教学难点 了解根茎叶繁殖的原理,掌握植物根茎叶繁殖的技术要点和注意事项,实践繁殖植物。 四、教学准备 ...
分析用根、茎、叶繁殖植物的成功经验或失败原因。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、绿色开花植物有哪六大器官?可以分成哪两大类? 明确: 六大器官:根、茎、叶、花、果实、种子。 根、茎、叶执行着养料、水分的吸收、运输、转化、合成,担负着植物体的营养生长,称为营养器官。
本节课的教学内容来源于四年级下册科学苏教版,主要涉及“用根茎叶繁殖”这一章节。该章节内容包括:1.了解植物的根、茎、叶的功能与结构;2.掌握植物通过根、茎、叶进行繁殖的方式;3.探索不同植物的繁殖特点及适应环境的能力;4.培养学生的观察、分析、总结能力,提高他们对植物繁殖的认知水平。 核心素养目标分析 本...