(2)妈妈再三叮嘱我过马路时要左右看车;(3)示例:明明没有闻到气味,但所有人都举手了,难道我的嗅觉出问题了?我要不要也跟着说谎?(4)因为学生们盲目跟风不敢坚持真相;遗憾学生缺乏独立思考能力;(5)保持独立思考,不盲从多数,敢于质疑错误共识(答案不唯一)。 (1)文中学生因他人举手而跟风,体现盲目跟随;(2)...
基础积累与运用 句子 写句子 造句 试题来源: 解析 【解析】叮嘱:一般就是嘱咐的意思,大多是长辈 对晚辈才用叮嘱,表示长辈的特意嘱咐.表示他所 说的内容是必须注意的.例句,出发前,家人再三 叮嘱要注意安全. 教诲:恳切、耐心地启发开导.教育、教导,使人 进步.例句,父亲对我的教诲,我会铭记于心的. 审视:指仔细...
用“叮嘱”造句 第1组 1、 种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。 2、 母爱是清晨的一杯热水;是出门前的一声叮嘱;是回家后的一句问候;是冬日中的一件大衣;是运动后的一条毛巾;是临睡前的一句“晚安”;是…… 3、 老师一再叮嘱我们,过马路要注意安全。
用叮嘱造句、叮嘱的意思及例句 叮嘱[拼音]:dīng zhǔ 再三嘱咐:老师～他,在新的环境里仍要继续努力。 1、我一遍遍地叮嘱别骑太快,他们答应着走了。 2、婆婆昨天给我拿了一桶钙片,叮嘱我怎么吃怎么吃。 3、我每天都假装开心,再没有人叮嘱我吃饭加衣。 4、爸爸每天都叮嘱我,没事别乱跑,真的担心受怕啊!...
用叮嘱造句 用叮嘱造句 （实用版）编制人：___审核人：___审批人：___编制单位：___编制时间：___年___月___日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资...
1. "可惜"造句:采用"事件铺垫+转折遗憾"结构,先说明具备优势场景(有机会赢),再用"可惜"引出负面结果(最后失误),符合该词表达遗憾的语义场2. "叮嘱"造句:构建"长辈+重复动作+安全事项"场景,通过"再三"强化叮嘱的持续性,体现该词包含的关切与重复特性3. "严肃"造句:选取职场正式场景(公司规划讨论),通过表情描...
1.他叮嘱我千万不要把这件事张扬出去。2.老师一再叮嘱我们,过马路要注意安全。3.我永远都不会忘记老师对我的叮嘱。4.上学前妈妈总是叮嘱小明要小心进马路。5.老师叮嘱大家不
1. "叮嘱"指反复嘱咐,属口语高频词,适用长辈对晚辈的关怀场景;2. "教诲"多用于书面语境,与教师/长辈的教导行为关联,"谆谆"作前置修饰合乎使用惯例;3. "审视"强调细致观察,带决策前的审慎意味,搭配"条款"体现其专业性;4. "受用"作补语表受益,与"终生"组合体现价值的持久性。每个造句均符合词语的规范用法,...
用安详,乞丐,怅然,叮嘱,断语造句 在那个寒冷的冬日,他坐在街角的破旧长椅上,虽然衣衫褴褛,但他面容安详,仿佛在沉思着人生的意义。他是一个乞丐,却给人一种不同于一般乞丐的深沉气质。 正当他沉浸在自己的世界里时,一个熟悉的声音打破了他的沉思。那是他的老友,已经多年未见。老友的眼中带着一丝怅然,告诉他,...
中心主题:用“懒惰”、“消耗”、“叮嘱”造句 分支一:懒惰 子分支:定义与特征 子分支:相关情境 子分支:造句示例 分支二:消耗 子分支:定义与类型 子分支:相关情境 子分支:造句示例 分支三:叮嘱 子分支:定义与目的 子分支:相关情境 子分支:造句示例 造句示例 懒惰 定义与特征:指不愿意活动或工作的状态。