3. 重组细胞导入受体细胞后,筛选含有基因表达载体受体细胞的依据是标记基因是否表达。第四步:目的基因的检测和表达 1. 首先要检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因,方法是采用DNA分子杂交(DNA-DNA)技术。2. 其次还要检测目的基因是否转录出mRNA,方法是采用分子杂交(DNA-RNA)技术。3. 最后检测目的基因是...
1.首先要检测 转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因,方法是采用 DNA分子杂交技术。 基因探针:是指用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子 2.其次还要检测 目的基因是否转录出了mRNA,方法是采用 用标记的目的基因作探针与mRNA杂交。 3.最后检测 目的基因是否翻译成蛋白质,方法是从转基因生物中提取 蛋白质,用...
高中生物选修3知识点总结(全) 一、细胞分裂 1、细胞复制:DNA在细胞周期中的重要表现形式,双螺旋DNA通过复制产生两条完全相同的DNA分子。 2、有丝分裂&无丝分裂:细胞的核和细胞质分别进行有序的分裂过程。有丝分裂包括前期、中期、后期和末期。无丝分裂只有一个迅速缩小的分裂环,其成分与有丝分裂中纺锤体相似。
1.首先要检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因,方法是采用DNA分子杂交(DNA-DNA)技术。 2.其次还要检测目的基因是否转录出mRNA,方法是采用分子杂交(DNA-RNA)技术。 3.最后检测目的基因是否翻译成蛋白质,方法是采用抗原—抗体杂交技术。 4.有时还需进行个体生物学水平的鉴定。如生物抗虫或抗病的鉴定等。
篇1:生物选修3知识点总结 生物选修3知识点总结 专题1 基因工程 1.1 DNA重组技术的基本工具 1.基因工程是在 DNA分子 水平上进行设计施工的,因此又叫做 DNA重组 技术,这种技术是在生物体外,通过体外 DNA重组 和 转基因 等技术,赋予生物新的遗传特性。
选修3生物知识点总结 第一章细胞 第一节细胞结构 1.细胞的发现:伽利略使用改进的显微镜发现了细胞,后来由Robert Hooke用显微镜发现了植物细胞, Anton van Leeuwenhoek发现了原生动物细胞。 2.细胞的发展:细胞学说的历史做出了重要贡献,Matthew Schleiden和Theodor Schwann提出了细胞核心学说。 3.细胞的外部结构:细胞壁...
高中生物选修3知识点总结(全) 第一篇:细胞 一、细胞的基本结构 1. 细胞膜:具有半透性,细胞内外物质交换的主要通道。 2. 细胞质:包括细胞器、细胞基质和细胞骨架等。 3. 细胞核:储存和传递遗传信息。 4. 质体:植物细胞特有的细胞内含体,具有代谢和储存的功能。 二、细胞的代谢活动 1.蛋白质合成:转录、翻译...
生物选修3知识点总结笔记 第一章精子和卵子的形成 1.精子的形成(精子发生) 精子的形成过程称为精子发生,是雄性生殖细胞发生过程中最终产生功能成熟的精子的过程。在精子发生过程中,配子细胞经过两次分裂形成4个精子,精子与卵子在受精过程中共同参与生命的传递。 2.精子的结构 精子主要由头部、颈部和尾部组成 -头部:...
选修3生物知识点总结 第一章细胞的结构与功能 1.1细胞的发现 细胞是生命的基本单位,它是由罗伯特·胡克在17世纪中期首次观察到的。胡克使用了当时最先进的显微镜技术,观察到了植物组织中的细小孔隙,并将其命名为细胞。在随后的几个世纪里,科学家们不断地研究和发现了细胞的结构与功能,最终建立了现代细胞理论。 1.2...
高中生物选修3知识点总结篇一 一、孟德尔的豌豆杂交实验:相对性状 性状:生物体所表现出来的的形态特色、 生理生化特色或行为方式等。 相对性状:同一种生物的同一种性状的不一样表现种类。 1、显性性状与隐性性状 显性性状:拥有相对性状的两个亲本杂交,F1表现出来的性 状。 隐性性状:拥有相对性状的两个亲本杂交,F1...