十二指肠内因素抑制排空:盐酸、脂肪、高渗溶液、蛋白消化产物、机械性扩张刺激,通过肠-胃反射和刺激小肠上段黏膜释放缩胆囊素、促胃液素、促胰液素、抑胃肽等,可抑制排空,进入十二指肠的盐酸被中和、消化产物被吸收,抑制胃排空因素被消除后,胃运动又增强,因此,胃排空表现为间断性的。...
1.消化是指食物在消化道内被分解为可吸收的小分子物质的过程。消化有两种方式:(1)机械性消化是通过消化道平滑肌的舒缩活动实现的,它可将食物磨碎、促进食物与消化液充分混合,并将食物由消化道上段向下段推进;(2)化学性消化是由消化腺...
-, 视频播放量 824、弹幕量 2、点赞数 14、投硬币枚数 5、收藏人数 13、转发人数 6, 视频作者 米果讲生物, 作者简介 贩卖米果牌课件啦~,相关视频:米果讲生物 七年级下册 第二章第二节 消化和吸收(一)一起来学习吧~,米果讲生物 七年级下册第二章第一节 食物中的营养物
(1)食物的消化:在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。①淀粉的消化(口腔、小肠):淀粉——唾液淀粉酶 —→麦芽糖———酶(肠液、胰液)———→葡萄糖(在口腔中开始)②蛋白质的消化(胃、小肠):蛋白质 ——酶(胃液、胰液、肠液)——→ 氨基酸(在胃中开始)③脂肪的消化(小肠):脂肪——胆汁(肝脏) ...
小肠通过蠕动,促进消化、吸收营养物质,并将剩余物质推入大肠 大肠通过蠕动, 将食物残渣推向肛门,粪便通过肛门排出体外 2 .消化腺 3 .食物的消化过程 4 .小肠适于消化吸收的结构特点 人体消化道最长部分,小肠长 5~6 米。 皱襞和绒毛大大增加了小肠内表面积。
第12课时:(初中生物)泌尿系统,肾,肾单位,过滤作用,重吸收作用,排泄排遗,皮肤等 323 0 34:32 App 第15课时,考点1:细菌和真菌(初中生物) 2918 5 53:14 App 第11课时,考点2:心脏,体循环,肺循环(初中生物) 2568 4 01:22:45 App 第16课时,考点1:无脊椎动物(腔肠动物,扁形动物,线形动物,环节动物,...
大肠是将未被吸收的食物残渣和水分排出体外的器官。肛门是排泄器官,它的主要功能是将粪便排出体外。 三、消化和吸收的过程 消化和吸收的过程可以分为口腔消化、胃消化、小肠消化和吸收四个阶段。 1. 口腔消化:口腔消化是指食物在口腔中被机械性地破碎和混合,并被唾液中的酶分解的过程。唾液中的酶主要有淀粉酶和...
-咽:食物和空气的共同通道。 -食道:运输食物。 -胃:暂时储存食物,通过蠕动搅磨食物,胃腺分泌胃液初步消化蛋白质。 -小肠:消化食物和吸收营养物质的主要场所。 -大肠:吸收少量水分、无机盐和部分维生素,形成粪便。 -肛门:排出粪便。 2.消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺。 -唾液腺:分泌唾液,唾液中含有唾液...
初中生物七年级下册《消化与吸收》教材分析“消化和吸收”是人教版七年级下册第四单元生物圈中的人第二章人体的营养第二节内容。与第一章相比,本章加教材分析大了探究性学习的力度,从全章或全节来看,食物的消化过程都应是本节的重点和难点,其中实验教学 - 元芷作业设计
七下生物消化和吸收笔记 在生物学的学习中,消化和吸收是一个非常重要的主题。通过消化和吸收,我们的身体能够获取所需的营养物质,维持生命活动的正常运转。在七年级的生物课程中,我们学习了关于消化和吸收的知识,下面是一些笔记和总结。 1. 消化系统的结构和功能。 消化系统由口腔、食道、胃、小肠、大肠和消化腺等...