四、课程思政、创新创业元素 五、学时分配表 六、课程教学基本要求 1.实验设备:垂直板电泳槽、电泳仪、酸度计、紫外-可见分光光度计、离心机、高精密度电子天平等。 2.主要耗材: 试剂:乙醇、甲醇、考马斯亮蓝R-250,冰醋酸、SDS、甘油、溴酚蓝、DTT、丙烯酰胺、N’N’-亚甲基双丙烯酰胺、HCl、丙酮、甘氨酸、...
在全面开展一流本科课程建设的大背景下,树立课程建设新理念,推进课程改革创新,构建思政融入实践,实施科学考核评价等是高校完善以质量为导向教学新体系构建的关键.以"生物分离工程"课程实验教学为例,通过教学新模式的实施效果评价该实践教学改革的适用性和可行性,同时达成对学生培养的"知行合一"和"德才兼备"的目标.关键...
strengthening the combination of theory and practice,stimulates the interest of study and improving practical ability,the students can have basic ability of applied talents and have better competitive power to integrate into society.%结合应用型本科人才培养的要求和特点,对生物分离工程课程培养目标和培养方式...