《生物体的器官、系统》PPT课件 引 请同学们回顾 导一下:在上一节我们 回学习了组织的哪些 顾基本知识?组织进一步形成器官 器官：不同的组织按照一定的次序结合起来，形成具有一定功能的结构。如：胃：由上皮组织，肌肉组织，结缔组织和神经组织够成。此外：心脏，肝，肥，肾眼，耳，甲状腺，唾液腺等都是器官 ...
《生物体的器官、系统》ppt课件 生物体的器官、系统 温故而知新 人上皮组织：具有保护和分泌作用。和结缔组织：支持、连结、保护和营养等动肌肉组织：能收缩、舒张产生运动。组物神经组织：受刺激能产生兴奋和传导兴奋。织 分生组织：细胞具有分裂分化能力。植保护组织：具有保护作用。物营养组织：能贮藏或合成营养...
第二节生物体的器官、系统 人是由什么发育而来的？我们先来了解人是怎样由一个受精卵发育而来的：数千个精子试图穿透比它大100倍的卵子一个精子成功穿入卵子外膜，使卵子成为受精卵 第三天胚胎 第四天胚胎 第五天胚胎 细胞不断地分化成各种不同的细胞。进而在子宫内发育成一个胚胎。分化 受精卵 人体 器官 由...
第3节生物体的器官、系统 知识回顾 人和动物的受精卵经 植物体经过细胞分裂、过细胞分裂、分化，形成 分化，形成了哪几种组织 了哪几种组织呢？上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织 呢？分生组织输导组织营养组织保护组织 这些组织是如何进一步构成生物体的？是不是几种组织简单地堆砌就构成了生物体？情境导入 上皮...
组织进一步形成器官 器官:不同的组织按照一定的次序结合起来,形成具有一定功能的结构。 如:胃 :由上皮组织,肌肉组织,结缔组织和神经组织够成。 此外:心脏,肝,肥,肾眼,耳,甲状腺,唾液显示全部 上一篇:《生物体的器官、系统》PPT 下一篇:《光合作用》PPT 《...
《生物体的器官、系统》PPT免费课件 详细介绍:北师大版七年级生物上册《生物体的器官、系统》PPT免费课件,共25页。 观察思考 解剖观察鸡翅 步骤1:将鸡翅放在解剖盘中。 步骤2:用剪刀小心剥去鸡翅上的皮肤,吸去多余水分。 步骤3:找出附着在皮肤下呈微黄色的小块状脂肪。 步骤4:找出肌肉和肌腱。肌肉是附着在骨骼...
《生物体的器官系统》-PPT课件 生物体的器官、系统 •细胞构成生物体的结构单位，多细胞生物构成它们身体的众多细胞，并形成非常复杂的结构。细胞组成组织，那组织组成什么呢？反应疼痛的神经末梢感受触摸的触觉小体 血管 毛 皮脂腺立毛肌 表皮真皮 汗腺 脂肪 毛囊 皮下组织反应冷感的冷敏小体反应热感的热敏小体 器...
第2节生物体的器官、系统细胞群形成组织后又是怎样构成生物的?解剖鸡翅由不同的组织按一定的顺序聚集在一起共同完成一定的功能就形成了器官一、器官皮肤表皮真皮皮下组织反应冷感的冷敏小体反应热感的热敏小体感受触觉的触觉小体反应痛感的神经末梢脂肪汗腺血管毛立毛肌---人体最大的器官口腔咽食道胃小肠大肠肛门肝脏...
生物体由器官和系统组成一、不同组织构成器官一、不同组织构成器官1、器官定义:不同的组织按照一定的顺序聚集在一起共同完成一定的功能就形成了器官。一、不同组织构成器官动物的心脏、眼、耳、肺、肾、胃等都是由不同的组织按照一定的顺序形成的器官,它们在机体内完成各自的功能。一、不同组织构成器官第2节 生物...
生物体的器官、系统第三节第二章细胞(北师大)七年级上课标解读01在《义务教育生物学课程标准(2022年版)》中,“生物体的器官、系统”属于主题(一)生物体的结构层次中的概念1:生物体具有一定的结构层次,能够完成各项生命活动。这一节内容属于概念1中的:绿色开花植物体的结构层次包括细胞、组织、器官、个体,高等动物...