根据生涯发展阶段论,15-25岁属于探索期。 主要任务:主要通过学校学习进行自我考察、角色鉴定和职业探索,完成择业及初步就业。也可分为3个时期。 a试验期(15-17岁):综合认识和考虑自己的兴趣、能力与职业社会价值、就业机会,开始进行择业尝试。 b过渡期(18-21岁):正式进入职业,或者进行专门的职业培训,明确某种职业...
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根据舒伯的生涯发展阶段论,15-25岁属于探索期。这个阶段主要是青少年通过学校的活动、社团休闲活动、打零工等机会,对自我能力及角色、职业进行探索,选择职业时有较大弹性。探索阶段共包括三个时期: 试探期(15岁至17岁):考虑需要、兴趣、能力及机会,作出暂时的决定,并在幻想、讨论、课业及工作中加以尝试。 过渡期(1...
综上所述,根据生涯发展阶段论,15-25岁属于“探索期”。这一阶段是青少年成长过程中的重要转折点,他们需要通过自我、职业和社会的全面探索来为自己的未来生涯发展做好准备。
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