一、生涯发展理论的核心概念 生涯发展理论的核心概念包括自我概念和生涯成熟度。自我概念是个体对自己的认知和评价,是生涯发展的基础;而生涯成熟度则是个体在生涯发展过程中逐渐形成的,对生涯规划和决策能力的反映。 二、生涯发展的阶段 生涯发展理论将人的生涯划分为五个阶段:成长、探索、建立...
然而,舒伯是这一理论的集大成者,他是美国生涯辅导理论的大师,其生涯发展理论综合了差异心理学、发展心理学、人格心理学以及职业社会学的长期研究结果,系统地提出了有关生涯发展的观点。 生涯教育五大阶段 生涯发展理论是自特质-因素理论之后,重要的生涯理论突破。...
《生涯发展理论》是2010年上海教育出版社出版的图书，作者是(美)塞缪尔·奥西普。本书描述和评估了主流生涯发展理论及其相关研究。内容简介 《生涯发展理论(第四版)》引入大量相关研究，并与各种生涯发展理论的介绍相呼应，便于读者了解这些理论及其走向。进行多维度的比较，凸显各种生涯发展理论的核心观点，便于读者把握...
舒伯的生涯发展理论五个阶段如下: 1、成长阶段(0~14岁) 这个阶段的特征是,人开始考虑自己的将来,逐渐具备一定的生活控制能力,获得胜任工作的基础,并且在该阶段末期,越来越意识和关心长远的未来。个人所要做的,是通过学校学习、社会活动来认识自我,理解世界以及工作的意义,初步建立起良好的人生态度。 2、探索阶段(15...
答案: 职业生涯发展阶段理论认为个体在不同的职业发展阶段中,对职业的需要以及追求发展的方向和方式存在较大的差异,只有充分认识到人在职业生涯发展各个不同阶段的特点和规律,才能更好地规划自己的职业人生。较有代表性的职业生涯发展阶段理论有以下三项。 (1)舒伯的终身职业生涯发展理论 美国职业规划专家舒伯从个人终身...
职业生涯发展理论是以心理学理论为基础，建立在社会实践指导以及经济产业分析活动之上的理论。职业生涯发展理论的体系 同其他领域的理论相比，生涯发展理论更多地呈现出各自为政的特点，学者们基本是从某个局部提出理论，鲜有独立、系统的生涯发展理论。所以，如果不对生涯发展的各种理论作系统归纳，初始接触生涯规划和职业...
2⃣️ 职业指导的过程化——生涯发展理论反对将年轻人的兴趣和能力与工作要求相匹配的指导式咨询,强调关注个体了解自我,采取步骤实现自我需求。 ️生命全程-生命空间生涯理论 生命全程(生涯长度):个体从出生到退休的整个职业生涯。 生涯成熟度:个体在五个阶段对生涯发展任务的准备程度。
金斯伯格的职业生涯发展理论是美国著名的职业指导专家、职业生涯发展理论的先驱和典型代表人物——金斯伯格（Eli Ginzberg）提出的理论，研究的重点是从童年到青少年阶段的职业心理发展过程。他将职业生涯的发展分为幻想期、尝试期和现实期三个阶段。具体内容 1、幻想期：处于11岁之前的儿童时期。儿童们对大千世界，特别是...
生涯发展论认为人的身心职业经历都是不断发展的,是一个连续的长期的发展的过程。生涯发展理论起源于20世纪50年代,在60、70年代被具体运用到生涯规划和生涯教育实践过程中。70年代后美国的一些生涯教育的设想就是在生涯发展理论影响下提出的,尤其在舒伯的理论体系影响下提出。