生涯人物访谈报告老师篇一 1、寻找并联系访谈对象 通过qq联系之前的毕业的学长,通过网络的方式交流 2、确定访谈时间和访谈地点 3、搜集访谈对象的相关资料 4、拟定访谈提纲 (1)访谈时间:20xx年5月1日 访谈方式:网络采访 被访谈人:欧阳显斌 被采访人介绍:腾讯软件工程师,前师大研究生 访谈目的:了解互联网行业 访谈...
篇一:生涯人物访谈——教师 生涯人物访谈报告 姓名: 学院: 班级: 被访谈人:丁茸从事的职业:初中语文老师访谈2010年12月4日访谈方式:面谈 被访谈者简介: 丁茸老师是我(郝彬)初中的语文老师兼班主任,2002年毕业于陕西师范大学。一直都在西安市省级重点中学教书,到现在也有近10年的工作经验。对教育事业非常的热爱,...
教师生涯任务访谈报告范文 篇1 有人说,老师是辛勤的园丁,培育着学生茁壮成长;有人说,老师是灵魂的工程师,塑造着人类的高尚心灵。老师是严冬里的炭火,给人以温暖,老师是雾海中的航标灯,指引人前进。老师如园丁,为祖国山川添秀色;老师如春雨,神州大地尽芳菲。教师是神圣的,光荣的,伟大的。我从小都梦想着成为一名...
篇一:生涯人物访谈——教师 生涯人物访谈报告 姓名: 学院: 班级: 被访谈人:丁茸从事的职业:初中语文老师访谈2010年12 月4日访谈方式:面谈 被访谈者简介: 丁茸老师是我(郝彬)初中的语文老师兼班主任,2002年毕业 于陕西师范大学。一直都在西安市省级重点中学教书,到现在也 ...
教师访谈报告 1 一、背景资料 时间:20xx年10月5日 地点:胡老师家 姓名:小央 学历:大专文凭 课程:语文 年级:四年级 现工作单位: 二、对话记录 1.问:作小学教师工作多长时间了? 答:将近30年了。 2.问:刚进入工作的时候,您是如何克服对工作的种种不适应的?
职业生涯人物访谈报告,教师(共10篇) 篇一 姓名: 学院: 班级: 被访谈人:xx 从事的职业:初中语文老师 访谈xxxx年xx月xx日 访谈方式:面谈 被访谈者简介:xx老师是我(xx)初中的语文老师兼班主任,xxxx年毕业于陕西师范大学。 一直都在西安市省级重点中学教书,到现在也有近10年的工作经验。 对教育事业非常的热爱,对...
生涯人物访谈报告教师生涯人物访谈报告:教师教师是一个非常重要的职业,他们不仅可以传授知识、教育学生,还能够影响学生的一生。为了更好地了解教师这个职业,笔者进行了一些访谈,并从中发现了一些有趣的事实。案例一:杨老师杨老师是一位在上海中学教授英语的老师,他已经有20多年的教学经验了。在采访中,他告诉笔者:每个...
2023年大学生生涯人物访谈报告教师(3篇) 大学生生涯人物访谈报告教师篇一 访谈内容: q:大学四年要学习许多课程,哪些课程是对于我们大学毕业后进入这个行业有用的课程呢 a:大学四年说长不长,说短不短,你们是设计专业,一定要提前规划和预知自己的未来发展。许多课程是有很大帮助的,最重要的当然是我们学习的专业知识...
职业生涯人物访谈报告 ꔷ ꔷ访谈人:高一2班 王行洁 访谈信息 (一)访谈人物:孙嘉菲 (二)从事职业:音乐教师 (三)所在单位:洛阳市西工区王城小学 (四)访谈日期:2022年2月15日 (五)访谈形式:电话访谈 访谈问题 1. 从十二中毕业...
职业生涯人物访谈报告教师职业生涯人物访谈报告范文 【--教师节祝福语】 访谈时间:20xx年x月x日 访谈方式:面对面 被访谈人:刘敏,重庆大学研究生,环境科学专业教师访谈内 容: 问题1:您是如何找到这份工作的? 答:是分配 问题2:您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢?