《琵琶行》赏析-完整版PPT课件 声情并茂 音乐描写赏析 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志低眉信手续续弹，说尽心中无限事轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇别有忧愁暗恨生，此...
区微型课件优质课件琵琶行音乐描写课件赏析课件.ppt,《琵琶行》 音乐描写赏析 授课人: 程伟 情境导入 一千多年前,我国伟大的现实主义诗人白居易与一位曾艺压群芳,名满京城的琵琶女在浔阳江畔相遇了,琵琶女用手中的乐器演绎出了人生的起伏与世间的冷暖,白居易则用笔下的
琵琶行第二课时音乐描写赏析公开课 琵琶行 抽象的音乐可听，可写；方扶南的评价真的是恰到好处：白居易笔下的琵琶曲使人心动神移，韩愈笔下的琴声使天地为之惊叹，李贺笔下的箜篌声使鬼神动情落泪。浮云柳絮无根蒂，天地阔远随飞扬。——唐·杜甫《赠花卿》例（1）：那声音粗重深沉，就像浓厚的黑云压了下来，暴雨...
苏教版高中语文必修四 琵琶行(并序) 执教着:周海宁 单位:江苏省阜宁中学 作者用了哪些手法来描摹音乐?这些手法有何好处? 1、以声喻声,形象可感 2、巧用叠词,悦耳动听 3、叙议结合,妙语点睛 4、侧面烘托,韵味无穷 主旨句:“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识” 作者和琵琶女有哪些相似之处? 1、都从京都长安...
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,吊白居易,缀玉联珠六十年,谁教冥路作诗仙,浮云不系名居易,造化无为字乐天,童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇,文章已满行人耳,一度思卿一怆然,唐宣宗李忱,琵,琶
《琵琶行》赏析解析共30页
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文档介绍:——白居易《琵琶行》赏析隆德二中 任志强不是琵琶也断肠白居易(772年——846年),字乐天,晚号香山,自号香山居士,又曾官太子少傅,后人因称白香山、白傅或白太傅。原籍太原,后迁下邽(陕西渭南),他出身于坠落在玉盘中敲出的音响,就可以使读者感受到两弦的奇妙各具特色。诗里还用“间关莺语花底滑,...
胡儿能唱《琵琶篇》。——唐宣宗同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。——白居易《琵琶行》琵琶行白居易作者简介白居易(772-846) ,中唐著名现实主义诗人,字乐天,晚年号香山居士。出身于一个世守儒业的小官僚家庭。自幼聪明,苦学文。青年时期因战乱曾颠沛流离,四处漂泊,对社会生活及人民疾苦有较多的接触和了解。二十九...