《琵琶行》目标教学设计 《琵琶行》第二课时目标教学设计 宜昌一中语文组 熊 剑 教学目标：1、研读诗歌，分析、总结诗人与琵琶女能产生情感共鸣的原因。2、研读诗歌，分析、概括诗中景物描写的作用。教学设想：1、从文本出发，在具体的诗句中分析、归纳诗人与琵琶女情感共鸣的原因。2、在领会诗歌情感的基础上，...
《琵琶行》教学设计教学目标.doc,《琵琶行》微课教学设计 河北省大城县第一中学 王倩 教学目标:1.感受诗歌中对于音乐的描写 2.感知旋律,品味琵琶女和诗人白居易的人生历程 3.诗歌给我们的审美感受 教学重难点:琵琶旋律所体现的人生经历,寄托的无限情感 导入新课 播放琵
我认为我们首要的是围绕核心素养,明确教学目标.此路径可以表述为:课程标准——学期或模块目标(任务)——单元或课时目标(任务). 关键词: 教学设计;聚焦;琵琶;梯子;教学目标;教学单元;三维目标;学习任务 年份: 2018 收藏 引用 批量引用 报错 分享 全部来源 免费下载 求助全文 国家科技图书文献中心 (权威机构) ...
微课教学设计方案 教师姓名高君涛学科语文教龄 23 微课名称《琵琶行》之音乐描写赏析视频长度 8分录制时间 2020年3月知识点来源学科: 语文 年级:高一 教材版本: 人教版 知识点描述赏析音乐描写手法学情分析学生已经对《琵琶行》一课的内容有了基本的了解,在此基础之上进一步引导学生赏析此课极具魅力的音乐描摹之美...