在地理学的广阔领域中，探索和理解地球及其各种现象是学习的核心。作为一个学科，地理不仅仅是对地球表面和其上的自然与人文现象的描述，它更是一种探索和解释世界的工具。作为基础知识的一部分，地理理论和概念帮助我们更深入地理解我们居住的星球。首先，我们来思考地理学的拓扑——它如何揭示地球的各个方面。地理学...
这样的案例不仅帮助学生理解复杂的环境现象,也引导他们思考如何在城市建设中为降低热效应贡献力量。 这些专题讲座不仅是知识传授,更是思维的碰撞与灵感的激发。不难发现,实践与理论的结合极大地增强了学生们的学习效果,让他们在探索地理学科的同时,思考更广泛的环境问题。这种新型的学习方式,不仅提升了学生的地理素养,也...
地理的基础知识学习一、综合运用多种学习方法地理具有极强的文理兼容性特点,在具体学习过程中,自然地理包括大量的宇宙、大气、海洋等内容,特别是太阳高度角计算、洋流、等线值分析板块需要我们用理科的逻辑思维对其进行分析学习。而在人文与区域地理里面,因为多是对不同地区地理、风上人情的学习,这就需要同学们进行大量...
实践教学(十一)之三僚百子地数据和理论分析 带弟子现场学习与实操#风水玄学 #地理知识 #干货分享 #风水宝地 - 三僚国学传承-曾庆金于20240124发布在抖音,已经收获了1.8万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
华中师范大学硕士学位论文中学生地理知识学习建构理论研究与实践姓名:***请学位级别:硕士专业:学科教学·地理指导教师:**清20050501⑧硕士学位论文MASTERJSTHESIS中文摘要当前,基础教育课程改革如火如荼,从课程设置到教师的教育理念、观念和方法都发生着巨大的变化,这种变化对于当代教育而言无疑具有积极的发展意义。然而,仔...
UbD理论倡导运用逆向设计的方法，将教育的预期结果作为教学设计的起点，逆向设计首先要设定评估学生教学目标达成度的标准，之后设计教学过程以及学习活动，以便学生能够真正理解他们所要学习的知识和技能。最后，将课堂上所学的知识和技能在头脑中熟练调动，并能迁移至新的问题情境中，解决实际的地理问题，这与当前我国教育...
认知派学习理论为教学论提供了理论依据，丰富了教育心理学的内容，为推动教育心理学的发展立下了汗马功劳。认知派学习理论的主要贡献是： 1．重视人在学习活动中的主体价值，充分肯定了学习者的自觉能动性。
#消失的112路电车 运行了62年的北京112路电车被撤销了,撤销的背后,隐藏着哪些地理知识呢?本周#名师锦囊 北京一零一中地理教师金梓乔带你走进112路电车的故事,用理论联系实际,揭示其背后地理学习的三个层次。更多精彩内容,敬请锁定央视频、央视少儿客户端
地理学习的重要方法就是理论联系实际,要把从地理教科书中所学的一般性知识和规律与自己的体验和生活实际联系起来,获得真正理解,把知识学活,并指导生活实践,依据你的生活经验和家乡实际,回答下列问题。 (1)家乡气温的日变化有怎样规律? (2)家乡气温的年变化有怎样规律? (3)山地地区气温的垂直变化有怎样规律? (4...
只有学生从思想上真正认识到掌握地理知识对他们现在和将来的学习、生活具有意义,才能产生学习地理的欲望,形成强烈的求知动机。我们要利用课堂教学,对学生进行关于生活和___所关心的地理問题的讲解和中肯的分析,使他们觉得学习地理对他们确实有用。这样,就激起学生强烈的学习欲望,吸引他们学习的兴趣和积极性。如讲到同...