《改革视野与理论品格》是2017年11月中国政法大学出版社出版的图书，作者是肖凤城。内容简介 《改革视野与理论品格》主要通过分析法理学研究的重要意义来研究法理学的特点及发展展望。在改革开放以来，我国的法理学取得了显著发展，法理学的发展不仅关系到法律的科学产生，更影响到全国上下落实法治发展的进程。在法理...
一脉相承的科学理论与时俱进的时代品格 《一脉相承的科学理论与时俱进的时代品格》是中国广播电视出版社出版的图书，作者是中央人民广播电台,北京人民广播电台等26家
这种符合马克思主义哲学本来面目的实践观，是探讨教学理论的实践品格的立论基点。以此基点，《教学理论的实践品格》借鉴现代心理学、文化学和现代哲学（如分析哲学、现象学、解释学复杂性理论）的思想方法，着力对教学理论的实践本性和实践功能诸问题进行了全面、深刻的研究，并参照对教学理论实践本性和实践理论的分析成果，...
求翻译:列宁说“实践高于(理论)认识,因为它不但有普偏性的品格,而且还有直接现实性的品格。”是什么意思?待解决 悬赏分:1 - 离问题结束还有 列宁说“实践高于(理论)认识,因为它不但有普偏性的品格,而且还有直接现实性的品格。”问题补充:匿名 2013-05-23 12:26:38 Lenin said "practice above the (the...
学生发展核心素养，主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措，也是适应世界教育改革发展趋势、提升中国教育国际竞争力的迫切需要。背景介绍 十八大和十八届三中全会提出的关于立德树人的要求落到实处，2014年教育部研制印发《关于...
地方高师学生职业品格培养的理论与实践 《地方高师学生职业品格培养的理论与实践》是吉林大学出版社出版的图书，作者是张勇主编
《学前儿童品格教育理论与实务：基于和合学探索》是2021年江苏大学出版社出版的图书。内容简介 《学前儿童品格教育理论与实务——基于和合学习理念的探索》一书由浙江师范大学杭州幼儿师范学院甘剑梅撰写，作者作为品格教育项目研究的主持人，承担着研究的理论支持与实践指导任务。这本书即是对学前儿童品格教育的理论基础与...
《教育的学术品格与教育理论创新》是2017年11月中国社会科学出版社出版的图书，作者是刘旭东。内容简介 本书基于历史和逻辑相统一的思想方法，借鉴存在论、现象学以及诠释学等学科的研究范式，以系统地讨论教育的学术传统为旨趣，深入挖掘了作为客观社会现象而存在的教育活动的本性，强调探究是教育学术传统的核心所在，为...
意思是:早起了,任务很快就会被清光;晚起了,干什么事你都会慌慌张张。早起,对于工作中的人儿来说,依然很顶用,至少,早起呼吸一下新鲜空气,看一看迎着朝阳绽放的花儿,有助于驱散积习于你内心的职场阴霾!坚持早起,助你考研成功!坚持早起,助你驱散职场心霾! #考研经验贴 #驱散职场心霾小技巧 +5 发布于 2023...