班级管理感悟或反思心得篇8 班主任是班级的主要管理者,要管理好一个班级则需要班主任做大量深入细致的工作,而且还要不断学习别人的先进经验。一个良好的班集体对每个学生的健康发展起着巨大的教育作用。十七年的班主任工作经历,让我积累了不少经验,我觉得应该从以下几个方面进行班级管理。 一、创设平等和谐的同学关系。
班级管理反思心得体会 篇1 一、勤。 勤就是勤快,做到眼勤、嘴勤、腿勤、脑勤,相互配合,班主任工作非常辛苦,不能怕累。我本着上述原则,每天提前到校,最后一个离校,深入到班级,和孩子们打成一片。 每天除了上课之外,其他活动如:早操、晨读、班会、文体活动、学校的大扫除、校会等,我每场必到,亲自督促,课余时间...
小结:有时孩子做错了事情,他自己已经感受到了。这种自己感悟到的小错误他们会主动的想办法去解决,而我们教师应该给他们时间,让他们自己去解决问题。而不是更多的'批评与唠叨。 幼儿自理能力的培养要抓住一日活动中的点点滴滴。自从中班时,我就开始培养孩子的自理能力,如不小心将点心或饭撒在桌子上,自己要想办法该...
班级管理随笔反思篇一 班级管理对于我来说有压力,也是一个挑战,虽然从毕业到现在一直承担着班级管理工作,但工作中还是存在着很多不足。由于每年都是接陌生班级,还要换老师,小朋友从大班升入到幼小衔接班是一个跨度, 老师也有变动,使老师与孩子、老师与家长之间都产生了陌生感,相互之间不熟悉、不了解,特别是头两个...
初中班级管理随笔(感悟、反思篇一 我们当前的管理模式相对滞后,在班主任的管理上或多或少存在这么两种倾向。一是与学生的距离过“亲”,亲到随意的程度,成了哥们、姐们,这样的结果必将导致部分学生受宠而大部分学生有怨言,不能服众,对班级管理造成极为不利的被动。一是跟学生的距离过“远”,认为我就是老师,你就...
每每回想起这些,自己都会内疚不已,但也从中感悟到了目标的定位对于班级管理的重要性。 反思二:给予真爱太少,难融人心 “没有爱就没有教育”,教育是一种爱的艺术。在这几年的班主任工作中,我一直以为我对学生给予的爱够多的了。但是现在好好静心地想一想,其实,我给予学生很多的是带有“标签”的爱——一种有...
面对这样一个行为差异巨大、性格反复的孩子,我只能在平时的每一天里和他“斗智斗勇”,一个多学期下来也积累了许多的经验和教训,这一路上我发现不只是孩子在成长,我也在不断地犯错,并且在错误中反思,收获良多。下面我就例举一个发生在小陈身上的事例,以及我当时一些不成熟的做法,希望在日后能给我些许经验,让我...
尽管后来自己也意识到了其中的不足,并有意去扭转过来,但也只能是“亡羊补牢”了。在接下来的几年班主任工作中,自己在目标的定位上也还是磕磕绊绊,或好高骛远或民主缺失……可总算是在不断的矫正中摸爬前行着。每每回想起这些,自己都会内疚不已,但也从中感悟到了目标的定位对于班级管理的重要性。
老师不断反思自己的工作,才能把班级管理得井井有条。那么,我们来看看老师的工作反思,第一范文网小编精心为你整理班级管理随笔反思,希望你喜欢。 班级管理随笔反思篇一 “逝者如斯夫”,不知不觉我已经在班主任工作的岗位上工作了好几年。回想起自己这几年的班主任生活——投入、忙乱、平淡……似乎没有多少令人值得骄...
班级管理随笔反思篇一 班级管理对于我来说有压力,也是一个挑战,虽然从毕业到现在一直承担着班级管理工作,但工作中还是存在着很多不足。由于每年都是接陌生班级,还要换老师,小朋友从大班升入到幼小衔接班是一个跨度, 老师也有变动,使老师与孩子、老师与家长之间都产生了陌生感,相互之间不熟悉、不了解,特别是头两个...