班史制作——审读征稿启事。同学们准备编辑一本班史,定名为《奔跑》。下面是班史编委会起草的征稿启事,请审读。征稿启事亲爱的同学们:为了给三年的青春时光留下一份永久的纪念,本
(2)小乐准备用某AI绘画工具,以“一群中学生,奔跑,背影,楼房”为创意制作班史封面图。请参照(3)处的文字,写出图片 A、B处的操作说明,指导小乐制作。1/2(1+2m) A 输入创意 B 设置参数(3)下面是小乐同学用某AI绘画工具生成的班史封面图。大家对图片的背景不满意,打算以“大海”或“操场”为背景重新生成。
制作班史的步骤 1.确定班级历史的时间范围:您需要确定您要包括哪些时间段,比如从班级成立到现在的所有事件。 2.收集资料:收集班级历史的资料,包括老照片、年鉴、班级纪念册、文章、视频等。 3.建立班级历史时间线:将资料整理成时间线,按照时间先后顺序贴在墙上,这样可以更直观地展示班级历史。 4.图片和视频制作:...
一个班级的内部总会存在大大小小的各方“势力”,而各个“势力”所持的观点主张,也会对编撰班史起到一定的影响作用。班史的编者要在立场方面保持中立,尽可能如实,客观的去记录班级事件。在评价人物及事件时,不能因为主观因素而对人/事件加以歪曲,更不能对与自己亲近的少数势力加以过分“美化”,制作班史,除了记录...
联系题干“九(1)班全体同学分工合作,制作一本班史,为三年的青春时光留下一份永久的纪念”可知,主标题应该体现“青春的回忆”,联系示例《岁月如歌——我们的初中生活》《花样年华——我们的初中生活》可知,主标题应符合《四字词语——我们的初中生活》的形式;如:《珍藏点滴——我们的初中生活》《深情厚谊——...
示例 班史编写流程分为三部 分:书名征集、封面征集和内容征集。 书名征集和封面征集采用择优选取 的原则;内容征集后进行分类筛选, 之后进行文字编辑。 最后再进行装 帧设计和排版成书。本题考查图文转换。 注意字数 限制。 由流程图可知,班史编写流程 分为三部分:书名征集、封面征集和 内容征集。 其中第一、二...
“X少时,父赌博,母遂离之,X归母。某日晚饭,X多食,母曰:‘善哉!吾儿食欲旺矣!’X与人闲聊,忆其事,叹曰‘若随父,此非荣也。’” 好了,关于选材的讲解大概就到这里了,感谢大家的收看,在下一期视频我们将一起讨论班史中对人物与事件的评价原则,敬请期待!
为铭记即将过去的初中生活,你所在的九年级(1)班开展了“岁月如歌——我们的初中生活”综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。(1)全班同学分工合作,制作一本班史
(1)拟定方案:成立编委会,确定分工→___,___→编辑加工,装帧制作 (2)同学们设计了一些版块,不适合作为班史的两项是() A.班级留影B.班级大事记C.班级同学秘闻 D.班级宣言E.班级教师任免F.班级成员寄语 2022·上海静安·二模查看更多[1] 更新时间:...