1 现实是社会建构的。知识社会学的分析对象是现实的社会建构。 2与“思想”相比,常识性的“知识”才是知识社会学的焦点,正是这种“知识”构造了所有社会赖以维系的意义之网。 3 社会学对于“现实”和“知识”的研究旨趣,基于此二者在不同社会中所表现出的相对性。 4 意识形态:一种代表着某种社会利益的观念武器...
《现实的社会建构》是彼得· L.伯格(Peter L. Berger,1929-2017)和托马斯·卢克曼(Thomas Luckmann,1927-2016)的合著,出版于1967年。伯格是当代美国著名的社会学家、神学家,被誉为继马克思·韦伯之后最重要的宗教社会学家。他出生于维也纳,后移居美国,是著名学者阿尔弗雷德·舒茨的学生。伯格一生涉猎广泛,著述颇...
本书的基本观点:现实是社会建构的,而这一建构过程正是知识社会学的分析对象。知识社会学不仅事关人类社会的知识在经验上所表现出的多样性,而且事关一切知识在成为现实时所经历的社会过程。知识社会学的分析对象就是现实的社会建构。 两个关键词:现实和知识。所谓“现实”指的是某些现象的属性,这些现象都是独立于人、...
也就是说,知识、认识、典籍、观念、精神、文化是社会的粘合剂。如果没有这些精神元素,社会便不成社会,至少是没有共识的一盘散沙式的团体。 知识对社会建构的作用,正如信息对社会建构的作用。从广义上来看,我们可以将以下这些范畴和词汇视为一家,它们都是一样的,在指称上虽有细微差别,整体上却都是和原始的、自然...
《现实的社会建构》是知识社会学的经典之作,是社会建构论的扛鼎之作。 该书对20世纪70年代以来的西方社会科学产生了重大影响。于1998年被国际社会学协会被评为20世纪最有影响力的社会学百部著作的第5名。 【本书的亮点】 将知识社会学的考察范围从少数人...
现实是社会建构的产物,而社会则是实践的历史性产物和历史的实践性产物。“因此,想要理解日常生活,我们必须追溯日常生活的基本的人的结构化,并且将日常生活视为人的产物,更精确地说,是正在发生的人类的产物(ongoing human production)。”核心问题:人的行动如何生产出一个物的世界?亦即人关于世界的“知识”是如何(生...
01 作者/书目介绍《现实的社会建构》是彼得· L.伯格(Peter L. Berger,1929-2017)和托马斯·卢克曼(Thomas Luckmann,1927-2016)的合著,出版于1967年。伯格是当代美国著名的社会学家、神学家,被誉为继马克思·韦伯之后最重要的宗教社会学家。他出生于维也纳,后移居美国,是著名学者阿尔弗雷德·舒茨的学生。伯格一...
《现实的社会建构:知识社会学论纲 软精装插图本 未名社科|大学经典》,作者:现实的社会建构:知识社会学论纲 软精装插图本 未名社科|大学经典彼得·伯格、托马斯·卢克曼 著,出版社:北京大学出版社,ISBN:9787301302071。知识社会学的经典之作,社会建构论的扛鼎之作。
图书名称:现实的社会建构:知识社会学论纲 作者:彼得·伯格、托马斯·卢克曼 定价:38.00 ISBN号:9787301302071 出版社:北京大学出版社 内容简介 《现实的社会建构》是知识社会学的经典之作,也是社会建构论的扛鼎之作,更是社会学领域影响较大的著作之一。该书不仅将知识社会学的考察范围,从少数人关心的科学和理论知识...
1 现实是社会建构的。知识社会学的分析对象是现实的社会建构。 2与“思想”相比,常识性的“知识”才是知识社会学的焦点,正是这种“知识”构造了所有社会赖以维系的意义之网。 3 社会学对于“现实”和“知识”的研究旨趣,基于此二者在不同社会中所表现出的相对性。 4 意识形态:一种代表着某种社会利益的观念武器...