在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为。2022年12月,中办、国办印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》,着力破解职业教育改革发展中的突出矛盾和问题。改革一年多来,各地各校进行了怎样的探索与实践,现代职业教育体系建设进展如何?记者进行了采访。探索省域现代职业教育体系建设 ...
海娜的经历是职业教育贯通培养的一个体现。日前,浙江省印发《关于加快构建现代职业教育体系的实施意见》,鼓励高水平大学面向中职招收拔尖创新学生,畅通职业教育学生专业学位研究生培养通道。深化现代职业教育体系建设改革,归根到底是要服务人的全面发展,要让有不同禀赋和需要的学生能够多次选择、多样化成才。基于此,围...
前不久,《天津市职业教育产教融合促进条例》颁布,这是全国首部有关职业教育产教融合的地方性法规。条例明确市人民政府应当加强对职业教育产教融合工作的领导,健全完善工作协调机制,研究解决职业教育产教融合中的重大问题。 “条例为职业教育产教融合提供了精准化指导,有助于实现职业教育与经济社会的同步规划、与产业建...
前不久,《天津市职业教育产教融合促进条例》颁布,这是全国首部有关职业教育产教融合的地方性法规。条例明确市人民政府应当加强对职业教育产教融合工作的领导,健全完善工作协调机制,研究解决职业教育产教融合中的重大问题。 “条例为职业教育产教融合提供了精准化指导,有助于实现职业教育与经济社会的同步规划、与产业建...
共同体更加注重由行业龙头企业把握产教融合的主导权。“让企业深入参与职业院校人才培养全过程,职业教育才能真正围绕产业需要来办学,服务现代产业体系建设。”湖南铁道职业技术学院院长张莹说。 近年来,市域产教联合体、行业产教融合共同体不断创新运行...
共同体更加注重由行业龙头企业把握产教融合的主导权。“让企业深入参与职业院校人才培养全过程,职业教育才能真正围绕产业需要来办学,服务现代产业体系建设。”湖南铁道职业技术学院院长张莹说。 近年来,市域产教联合体、行业产教融合共同体不断创新运行...
教育部相关负责人表示,要以深化产教融合为突破口,以推进职普融通为关键点,以促进科教融汇为新方向,加快构建政府主导、多元参与、需求驱动、开放融合的现代职业教育体系。(记者 丁雅诵)
教育部相关负责人表示,要以深化产教融合为突破口,以推进职普融通为关键点,以促进科教融汇为新方向,加快构建政府主导、多元参与、需求驱动、开放融合的现代职业教育体系。(记者 丁雅诵)
教育部相关负责人表示,要以深化产教融合为突破口,以推进职普融通为关键点,以促进科教融汇为新方向,加快构建政府主导、多元参与、需求驱动、开放融合的现代职业教育体系。(记者 丁雅诵)
共同体更加注重由行业龙头企业把握产教融合的主导权。“让企业深入参与职业院校人才培养全过程,职业教育才能真正围绕产业需要来办学,服务现代产业体系建设。”湖南铁道职业技术学院院长张莹说。 近年来,市域产教联合体、行业产教融合共同体不断创新运行机制,成为服务区域经济发展的新载体。据了解,一年来,通过建设国家级市...