环境工程原理课程设计书一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握环境工程原理的基本概念、理论和方法,了解环境工程在环境保护和可持续发展中的重要地位和作用。具体包括:知识目标:学生能够掌握环境工程的基本原理、技术和方法,包括水污染控制、大气污染控制、固体废物处理与资源化、噪声控制等方面的内容。技能目标:学生...
环境工程原理课程设计一、课程目标 知识目标: 1.让学生掌握环境工程基本原理,理解水处理、大气治理和固废处理的基本技术方法。 2.使学生了解环境工程在保护环境和可持续发展中的作用,掌握环境质量评价的基本方法。 3.引导学生了解我国环境工程领域的政策法规和技术标准。 技能目标: 1.培养学生运用环境工程原理解决实际...
环境工程原理课程设计 目录 •引言•环境工程原理概述•课程设计任务描述•课程设计实施过程•课程设计成果展示•总结与展望 01 引言 课程设计的目标 掌握环境工程原理的基本概念和原理。培养团队协作和沟通能力。培养解决实际环境工程问题的能力。提高创新思维和实践能力。课程设计的背景 环境问题日益严重，需要更多...
1. 环境工程原理概述(1课时) 2. 水处理技术(4课时) 3. 大气治理技术(3课时) 4. 固废处理与资源化(3课时) 5. 环境质量评价(1课时) 6. 环境工程实验(6课时) 三、教学方法 本课程根据教学内容和课程目标,采用以下多样化的教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性: 1. 讲授法:针对环境工程基本原理、水处理...
环境工程原理课程设计报告 一、课程目标 知识目标: 1. 理解环境工程基本原理,掌握环境污染治理的基本方法和技术; 2. 了解环境工程在保护和改善环境质量方面的重要作用,认识我国环境工程领域的发展现状及趋势; 3. 掌握环境质量评价、环境规划与管理的基本理论和方法。 技能目标: 1. 能够运用环境工程原理分析和解决实际...
《环境工程原理》课程设计 1第一节前言 塔设备是化工生产装置中不可或缺的重要组成部分,其主要目的是回收气体混合物中的有用物质,以制取产品,或除去工艺气体中的有害成分,使气体净化,以便进一步加工处理,或除去工业放空尾气中的有害成分以免污染空气。根据塔内件结构型式可分为板式塔和填料塔两大类。与板式塔相比,...
4.模型和计算:基于所选课题,建立相关的环境工程原理模型,进行数值计算和仿真分析,以评估设计方案的可行性和效果。 5.实验与测试:进行相关的环境工程原理实验和测试,以验证计算和仿真的结果,并分析实验数据,优化和调整设计方案。 6.报告撰写和答辩:撰写完整的环境工程原理课程设计报告,包括研究背景、论文综述、设计方案...
设计教室 总计 2周 四、主要参考文献 [1]王卫东等.化工原理课程设计.北京:化学工业出版社,2015 [2]李功样等.常用化工单元设备设计.广州:华南理工大学出版社,2006 指导教师签字: 年月日 一.概述 在工程中,要实现热量交换,需要一定的设备,这种交换热量的设备统称为热交换器,也称为换热器。在环境工程中,冷水的加...
环境工程原理课程设计报告书一、吸收技术概况 当气体混合物与适当的液体接触,气体中的一个或者几个组分溶解与液体中,而不能溶解的组分仍留在气体中,使气体得以分离。吸收过程是化工生产中常用的气体混合物的分离操作,其基本原理是利用混合物中各组分在特定的液体吸收剂中的溶解度不同,实现各组分分离的单元操作。 本...