(一)介绍各人的玩具 让每个幼儿介绍自己带来的玩具(是什么,怎么玩)。 说明 (1)教师可让幼儿边介绍边示范玩,以激发幼儿玩的兴趣和愿望。 (2)教师可边介绍边将玩具归类,如电动玩具、长毛绒玩具等等。 (二)玩玩具。 1.幼儿相互交换玩具,大家一起玩。 2.讲评。 (1)你们每人带来几件玩具?你玩了几件玩具?怎么能玩到
中班社会优秀教案《玩具大家玩》 中班社会优秀教案《玩具大家玩》精选3篇 (一) 教案名称:《玩具大家玩》 教学目标: 1.让学生了解不同种类的玩具; 2.培养学生的归类和分类能力; 3.培养学生的合作意识和团队精神; 4.培养学生的观察和表达能力。 教学资源: 1.图片或实物玩具; 2.归类分组卡片; 3.板书工具; 4...
中班社会优秀教案《玩具大家玩》 幼儿园中班社会教案: 玩具大家玩 一、活动目标 1. 通过活动 , 逐步体会大家一起玩的快乐。 2.懂得玩别人的玩具, 要先征得别人的同意, 学习与同伴友好地一起玩。 二、重点与难点 1. 玩具大家玩。 2. 友好地玩。 三、材料及环境创设 1. 每人自带一件玩具。 2. 大皮球...
2024年玩具大家玩教案 玩具大家玩教案1 活动目标: 乐意同小伙伴一起玩玩具或交换玩玩具,初步体验共享的欢乐 活动打算: 1、阅历打算:知道自己的玩具名称和玩法 2、学具打算:每个幼儿从家里带来一个自己最喜爱的玩具, 活动过程: (-)在丰富多彩的玩具情境中,请幼儿自由丽具,老师视察幼互之间的沟通状况 ...
中班社会《玩具大家玩》教案附反思 篇1 活动来源: 我班孩子在升入中班后还是不太会与小朋友交往,在玩的过程中经常会出现争抢和推打的现象。经过一段时间的观察后我发现,孩子们出现这些问题的原因在于: 1.遇到自己喜欢的玩具经常是独占,不愿与他人分享。
玩具大家玩教案1 活动目标: 乐意同小伙伴一起玩玩具或交换玩玩具,初步体验分享的快乐。 活动准备: 1、经验准备:知道自己的玩具名称和玩法。 2、学具准备:每个幼儿从家里带来一个自己最喜欢的玩具, 活动过程: (一)在丰富多彩的玩具情境中,请幼儿自由玩玩具,教师观察幼儿相互之间的交流情况。 “小朋友们,我知道...
1. 主题:玩具大家玩 2. 内容: a. 玩具分类:积木、拼图、汽车、布偶等。 b. 社交技能:分享、交换、合作。 七、作业设计 1. 作业题目:我的玩具名片 a. 请家长协助幼儿制作一张玩具名片。 b. 名片上需包含:幼儿姓名、玩具名称、玩具图片。 2. 答案:略 八、课后反思及拓展延伸 1. 反思:本节课中,幼儿在...
中班社会:玩具大家玩 目录 contents 活动目标 重点与难点 材料及环境创设 设计思路 活动流程 延伸活动 3 01 活动目标 激发幼儿玩的兴趣和愿望 通过介绍玩具和看别人玩,幼儿会互相学习,产生玩别人玩具的愿望。 培养幼儿的交往能力 在交换玩具和一起玩的过程中,幼儿需要学会如何表达自己的请求和分享自己的玩具。
玩具大家玩教案6篇玩具大家玩教案篇1 活动目标: 1、能与同伴友好地一起玩,体验与同伴一起玩玩具的快乐情感。 2、懂得玩别人玩具前,要先征得别人同意。 3、懂得爱护玩具。 4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 教学重点、难点: 教学重点:能...
玩具大家玩的教案6篇.docx,玩具大家玩的教案6篇 玩具大家玩的教案篇1 活动设计背景 幼儿特别喜欢玩玩具,可是班里的玩具是远远不够的,经常发生幼儿相互间抢玩具的事。而且班上玩具种类单一,根本满足不了幼儿的需要。所以我设计了《玩具大家玩》这节课。 活动目标 1.能与同