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老师姓名:王雨晴 供职品牌:作业帮 主讲科目:小学数学 老师特点 课堂轻松有趣,讲解知识引导为主,让孩子有成就感。 教师简介 编写过低年级思维训练讲义,熟悉课程体系; 累计授课学员10000+,学员进步明显;课堂生动,学员对数学的兴趣得到发展。 教学特点 亲和力强,课堂轻松、有趣。 讲解知识以引导为主,让孩子获得成就感。
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我校音乐教师王雨晴所执教的《客家之歌》一课,凭借其扎实的教学功底,在湖南省中学音乐优质课评审活动中获评“优质课”并进行现场展示。 王老师将情感表达与音乐要素相融合,课堂在她演唱的客家山歌《唔怕上高水远》中开始,她用丰富的声势律动引导学生尽情地欣赏、体验乐曲情感,极具创意地依照新时代美育要求,将音乐本...
而在这段线上学习的日子里,我们亲爱的语文老师——王雨晴老师,总能在我们迷茫的日子里带给我们欢乐与希望。 王老师认真负责,线上教学依旧对我们严要求,紧紧抓住我们想要松懈懒散的心。但在给我们线上教学的时候,王老师会用温柔且幽默的语气来传授知识。课堂中,我们...
王雨晴老师 毕业院校:邯郸学院 热爱教育事业,言传身教。善于与学生沟通。 在五洲学校任职期间,荣获“优秀班主任“称号。 人生格言:教育植根于爱。
解析 ✓ 判断王雨晴行为的性质需结合情境。老师因不知情而批评,属误解。但王雨晴与老师“争吵”属于情绪化的对抗方式,违背了学生应尊重师长的基本规范。即使感到委屈,也应通过合理沟通解决,而非争吵。因此,她的行为确为不尊重老师的表现。反馈 收藏
教师姓名:王雨晴 任教学科:音乐 开课时间:2019.3.4开课课题: 《春天的旋律》 1.我的教育理念(名称与诠释):以生为本我希望学生应该是完整的人。他不一定是诗人,但一定要有诗人的情怀;不一定是音乐家,但一定要有欣赏音乐的耳朵;不一定是艺术家,但一定要有感受美的心。让艺术成为孩子的日常生活,让孩子成为发现...
王哈哈嘻哈创作的儿童有声书作品泉韵中心周六三点王雨晴老师,目前已更新21个声音,收听最新音频章节中心周六3点王老师21。
所属专辑:泉韵中心校区周六十点王雨晴老师 猜你喜欢 13.2万 李兆福老师周六周日课(全天版) by:李兆福老师周末课程 1.6万 周六四点半班 by:星彬乐 2.9万 周六•六点半 by:七分钟悦读会 4.6万 周六 by:太阳之声广播频道 3848 曹博士催眠中心周老师谈催眠健康 ...